第四乐章 高中
d:&=|kKw d:&=|kKw 重庆94中，即现在的重庆市商务中学。当时考进高中来的有四个班，73年就普及了。班主任老师姓林，教物理，一个注重教书的人。那时，班上团员屈指可数，老师在班里宣布了团员名单，团员一一站起来，就算和同学们初识了。然后，老师以无记名投票选举方式选拔了团干部，我担任了团支部宣教委员。
d:&=|kKw 当时，很注重毛泽东思想文娱宣传。大小节气，班里都要排练节目，我便成了班里的导演，演出的节目挺受大家欢迎。记得我在班里编排的歌舞《手握一杆钢枪》，在学校集会表演中，被校宣传队张老师选中，还随队到重钢肉连厂进行过一次演出。
d:&=|kKw d:&=|kKw 那时，各学校都有一个毛泽东思想文娱宣传队。我校宣传队在市里小有名气，主要是有杰出的音乐张老师。队里有小提琴队、大提琴队、舞蹈队、合唱队。我被老师推荐进了宣传队，并担任队长、团支部书记职务（因该校宣传队队伍庞大，宣传队里有个支部，可以发展团员）。
d:&=|kKw d:&=|kKw 每天下午上完第二节课，第三节自习课，队成员就要参加排练。我常要去各班把队员请出来，有时会遭自习老师的白眼。为了我的业余工作能够顺利开展，只得委屈自己。
d:&=|kKw d:&=|kKw 高中三年，可以说是我文娱宣传的鼎盛时期。宣传队的成员白天要学习，下午要排练，晚上常到各厂矿进行文娱演出。回到家已夜深，便用棉花团蘸菜油卸妆，第二天去上学，同学们笑我的妆还残留着。说实话，那时，搞宣传，回家夜深，疲惫不堪，总敷衍卸装后倒头蒙睡，脸上的妆常未擦净，第二天到校上课，同学们老笑我，也就罢了。尽管那时很累，但没影响学习，一天生活很充实，快乐着。
d:&=|kKw d:&=|kKw 可能经常耽误辅导课，要去宣传队里组织排练，林老师对我有意见。高一下期，他在我期末评语本上这样写道：“希望你正确处理好主学与兼学的关系。”我委屈地哭了。心想，我学习挺好，还利用课余时间积极参加毛泽东思想宣传队的活动，为学校争光，为班级争光，给你脸上添光，你该表扬我才是，不但不这样，反如此评价我。为这事，我暗地恨他。后来自己当了老师，才理解了老师，当时他是为我好，怕我学习落伍，打心里感激他。
d:&=|kKw d:&=|kKw 在宣传队里，我主要参加舞蹈队和合唱队。人瘦小，体重80斤左右。老师选我担任“洗衣舞”主角，《闪闪红星》大联唱里“映山红”领唱，报幕员。由于我出色的宣传表演，有了“小仙姑”、“冬子妈”等雅号。一出门，熟悉我的同学常对我指指点点，隐约听见他们叫我“冬子妈”、“小仙姑”。听了，心里怪不是滋味。
d:&=|kKw d:&=|kKw 说内心话，我不太喜欢当干部，因为性格内向，打不开情面，以当时的说法叫行中庸之道。可是，每到一个学校总逗老师、同学喜欢，总给一个干部衔当，我也就尽力去做好分内的事。当时，感到最困难的是我图画得不好，每次出墙报都得去求人，总被一个班委甩牌子。他是我们班上的学习尖子，整天埋着头看书做作业，给人一种高傲的印象。安排他画刊头，他总是拖，叫我很恼火。现在那同学已是本区税务局局长了。同学会上，他给人平易的好感，我提到从前的事，他却全然不知，我们彼此一笑。或许那时他真的不知道，是我长心眼了。
d:&=|kKw d:&=|kKw 我虽瘦小，却很精神。班里运动会短跑比赛总少不了我，也总给班里争得荣誉。记得高中国家体育达标，要过20个体育项目。如：短跑、投掷、跳高、仰卧起坐、伏卧撑和背背包行进等，很难达标。而我却是班里两名女生达标之一。
d:&=|kKw d:&=|kKw 那时也上晚自习，学习任务虽比初中重，但教材不像现在还有附加材料，几乎是书上的，也没有多少课业负担，把书上的弄懂则罢。
d:&=|kKw 中午我不爱睡午觉，和现在一些中学生一样，总做课堂上没做完的作业或者和同学打篮球、乒乓球之类。这样，下午听课常用书挡住脸，装模做样，其实在打瞌睡。老师见了，走到跟前，用长尺子在桌上“啪”的一下，我便醒来，递上一个微笑，直起腰来。
d:&=|kKw 学校有校办工厂、农场，给学生提供了实际操作的场所。当时的口号是培养学生“德、智、体”全面发展。并非一句口号，假期里，学校轮流让各班到工厂、农村、部队参加劳动锻炼。
d:&=|kKw d:&=|kKw 高一下期，我们班去了重钢机修厂，同学们有的上车床，有的上刨床，有的上铣床，我上的是车床，车螺丝。都是一师一徒，真真正正让我们手握钢尺，将课本上的计算知识运用到实际操作上。自己测量，自己下材料。尽管有时把自己弄得满脸是机油，一副狼狈相，但能学到真知，得到锻炼，心里很甜。既尝到了劳动的滋味，又巩固了书本知识。
d:&=|kKw 高二下期去了重钢农场，起早贪黑，披着蓑，戴着笠，整天和农民战斗在田园里，才感受到劳动的艰辛与不易，从而更加珍惜美好的幸福时光。
d:&=|kKw d:&=|kKw 学军能磨练一个人坚强的品质。在部队锻炼时，我们身着军装，在水地上做匍匐前进，在稀泥地里投手榴弹。最后，在中梁山豹子沟地带进行真弹射击考试，有位女生，当子弹射出，枪托后坐锁骨的一刹那，“哇”的一声吓哭了（说老实话，后坐是有点痛）。现在我的收藏盒里还保存着曾经留下的子弹壳。
d:&=|kKw d:&=|kKw 文革时期，宣扬张铁生精神，宣扬读书无用论。学校里，常有给老师写大字报张贴在教室墙上、校园墙角里、老师家门上的现象，企图让那些优秀教师滚下台去。我想，把大批学生下到工厂、农村、部队参加劳动锻炼，可能就有怕我们这些学生做了读书的奴隶吧。还好，那时，我的班主任是个倔人，才不信那一套。不管班里墙上，自己家门口张贴多少对他不满的标语，他照样在教室里大势宣传“唯有读书高”的言论。他常对我们说：“你们是百分之十三考进来的，不是混进高中的，你们是未来的希望，国家富强，需要的是读书人。你们给我记住！”他一天举起戒尺在那些打瞌睡的同学课桌上敲得啪啪响。现在想起来，要不是那时他那么用心灌我们读书，不知道我们要少学多少知识。
d:&=|kKw d:&=|kKw 文革使好多同学或多或少受到读书无用思潮的影响，班里有的同学认为老师只重知识，整天把我们的学习压得太紧，想方设法整他儿子。那时，他儿子4岁。有一天，班里一个女生硬塞夹了很多咸菜的馒头叫他儿子快吃，不准喝水，结果，差点弄出人命来。
d:&=|kKw 至今，我们班好多同学都成了气候，这里有老师的功劳。我们毕业后，老师当了校长，退休后又应聘去当了广播大学的校长，他儿子现是博士，重庆大学副校长，买了商品房，把老师接了去。2008年，我们几个要好的同学登门看望了老师。如今他老人家身体健康，在给他儿子带孩子。
d:&=|kKw d:&=|kKw 高中时期，我喜欢读课外书，经常利用空闲时间如饥似渴地看小说，周末，要是没有父母指定的家务活，也关在家里独享读书的快乐。喜欢看《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》、《官场现形记》、《聊斋故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《李志成》、《青春之歌》、《英雄的乡土》、《边疆风雪》《西沙儿女》、《暴风骤雨》等。读《三国演义》，让我知道人的老成练达，也体味到世间沧桑。读《西游记》，让我信仰执着，百折不回。读《水浒传》，让我体验到世间百态，市井炎凉。读《红楼梦》，它让我懂得什么叫做情，以及人生的要义。读《官场现形记》，让我看到了晚清统治的黑暗和腐朽，贪官污吏的丑恶嘴脸。读《聊斋志异》，让我经历了一次美学的体验。读《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得人的生命只有一次，在人生的旅程中，不可能是一帆风顺，时时都有鲜花和掌声，也会有惊涛骇浪、急流险滩，要克服这些困难，不给人生留下遗憾，就要像保尔一样，不怕困难，勇往直前，战胜自己。……
d:&=|kKw 摘录也成了我的一种学习习惯。现在翻开那本本成黄的摘录本，那些精彩的段落真让人感动：
d:&=|kKw d:&=|kKw “清晨，一列从北平向东开行的平沈通车，正驰行在广阔、碧绿的原野上。茂密的庄稼，明亮的小河，黄色的泥屋，矗立的电杆……全闪电似的在凭倚车窗的乘客眼前闪了过去。
d:&=|kKw d:&=|kKw 一离家，一上了中学，她就像跳出笼子的鸟儿，仿佛来到了一个自由的天地。她喜欢读书，尤其喜欢读文艺作品。书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬，她是个喜欢海阔天空幻想的姑娘，越读得多，也越想得多。可是表面上她却依然对一切都淡漠，依旧沉默寡言。”
d:&=|kKw d:&=|kKw “月亮悄悄地移向了南方，清凉的海风轻轻吹拂着她的短发，也渐渐吹醒了她昏热的头脑。天气不早了，不能总这样哭下去呀。于是她抬起头来，望望寂静的树林，望望双门紧闭的古庙，慢慢地站起身来。”
d:&=|kKw d:&=|kKw “‘海，神秘的伟大的海洋呵！’道静站到潮湿的沙滩上，心头充满了喜悦的激情，目不转睛地凝望着大海。早晨，天气晴朗，天边淡淡地飘着几朵白云，海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。远远的，就在这样平静的沉睡般的海面上，许多只挂着白帆的渔船随风荡漾。对着这雄伟辽阔的大海，林道静几天来紧紧压缩着的痛苦的心，渐渐舒展开来了。她掠了掠轻轻拂动的短发，掏出了她心爱的口琴—— 云儿飘，星儿摇摇，海——早息了风潮。…………… 她吹奏着儿时的歌曲，沿着海滩走下去。”
d:&=|kKw d:&=|kKw “吹着口琴，她还随走随拾着沙滩上各色美丽的贝壳。左一个，右一个，像天真的孩子一样，高兴地一会儿匍伏下身子，一会儿又跳起来向衣襟里面装着贝壳。鞋子在渗着水的沙滩上浸湿了，头发沾上了许多细碎的沙子，但是她一点也不觉得。”
d:&=|kKw d:&=|kKw “极目望去，在这些绿树鲜花中间还迤逦地出现了一幢幢各式各样精美的小洋楼。那些白色的、黄色的、绿色的、蓝色的或者红色的楼顶，在大海旁边的树丛中间猛一出现时，真使她惊奇极了。”
d:&=|kKw d:&=|kKw “ 虽然，她再没有刚来那天的兴致——吹口琴，拾贝壳，游山玩景，可是她还是热爱着海。不管它是风平浪静时，美得像瑰丽的锦缎，还是波浪滔天，咆哮得好像凶暴的野兽，她都整日坐在一块浸在海水里的巨大的岩石上，挨着海，像挨着亲爱的母亲。……”
d:&=|kKw d:&=|kKw 是书本让我获取了知识，从知识中受到启发，总结出了生活中的道理、经验！书本，它给予了我智慧，教会了我做人。从书本中，我学到了“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”、“用微笑面对生活”等待人处事之要！
d:&=|kKw d:&=|kKw 书中说得好：“作家必须靠书本丰富自己的文笔；科学家必须靠书本丰富自己的知识；哲学家必须靠书本来丰富自己的思想；企业家必须靠书本来丰富自己的智慧。”“假如这世上没有了书，就像地球失去了太阳，小鸟失去了翅膀！”
d:&=|kKw d:&=|kKw 我相信，没有书的世界是暗无天日的，痛不欲生的！
d:&=|kKw d:&=|kKw 总之，读书其乐无穷、受益无尽、如置天堂。
d:&=|kKw d:&=|kKw 学校有个红医班，我是红医班成员，均在每周兴趣课上参加学习。我学的针灸，老师为我们学员各购买了一套银针，长则3寸，短则5分，共8根。老师先教我们做沙袋，即用一块白布缝成一个长或方的口袋，将沙装进去，封上口，巴掌大的沙袋就做好了。然后，教我们练指法，即用中指按住沙袋，大拇指、食指握针，上下扎。直扎，斜扎，反复练习，很枯燥。因是沙，还不难扎。我们练习不耐烦的时候，老师说：“功夫是练出来的，看上去容易的事，往往做起来很难。只有扎实练好基本功，真正运针才自如。”
d:&=|kKw d:&=|kKw 为了尽快掌握扎针本领，我在家里刻苦练习。当妈妈买回猪肉时，我不要她先做给我们吃，而是让她先让我在上面做扎针练习。猪臀皮厚实，适合练指力，三线肉绵，扎进去难拔出。我相信工夫不负有心人。经过一学期的练习，我的扎针力量有了。
d:&=|kKw d:&=|kKw 接下来跟着老师认识人体穴位，背穴位。当时，家里经济条件不宽余，只好向老师借针灸书看。爸爸给我找来透明纸，我把人体实图用透明纸蒙上，用钢笔描画，周末也不外出玩儿，简直成了针灸痴迷者。人体身上几十个重点穴位，就在我的勤奋努力下留在了我的笔记本上，我还在每张图旁边抄下了那些穴位的治疗作用。
d:&=|kKw d:&=|kKw 知识在不断加深、加难，老师开始教我们如何处理滞针和晕针的方法。如果遇到滞针，就在主针附近扎下另一根针，让其附近肌肉放松下来，两根针同时运作，滞针问题就解决了。
d:&=|kKw d:&=|kKw 老师说，晕针一般是接受扎针的姿势错误，如站着扎针。遇到晕针时，赶快让病人平躺，用枕头抬高双脚，过一会儿，晕针现象就会消失。我太好奇，是个敢冒险的人，就想体会晕针的感觉。有一天，我在家站着扎自己的合谷穴，我运针刚一会儿，就感到天花板打转转，我立即意识到我晕针了，紧接着，我全身发软，像喝高了酒的人一样，身子左右摇晃起来，突然，“咚”的一声到在了地上。妈妈闻声进屋，看到了眼前的情景，惊呼起来：““学儿，你怎么了？学儿，你怎么了？”我神志清楚，就是周身无力。那一刻，我第一想到的就是平时老师在课堂上传授给我的处理晕针的知识，赶快叫妈妈从床上取下枕头垫到我脚下，将我身子完全搬平。一分钟、两分钟、三分钟……我苏醒了过来……
d:&=|kKw d:&=|kKw 之后，妈妈问我怎么会这样？当我告诉他实情时，妈妈用食指点了一下我的额头：“你呀你，不是天下所有的事情都可以去尝试的。”
d:&=|kKw d:&=|kKw 学到一定程度，老师带我们到医院理疗科去实习，那种真正参与实践，让我感到了一个医务工作者的伟大，即在传授知识的同时，必须对病人持有一颗爱心。实习期间，每给一位病人扎针灸时，我都会带着微笑地与他们攀谈轻松的话题，使其在愉快的心境中走出痛苦。
d:&=|kKw d:&=|kKw 1975年7月18日，丰富、精彩的高中生活结束了，那时没有实行高考制度，我们面临的就是响应毛主席的号召“知识青年山上下乡，接受贫下中农的再教育”。毕业晚会上，同学情、师生情真让我好不舍。晚会进行到一个环节，由师生共同献词，那感人的一幕至今还回荡在我的脑海里。语文陈老师先登了台，这一天，她身着她那件漂亮的姿色西装，以一种期盼、挽留的眼神，走上了讲台，她环顾了教室的每一个角落，停了片刻，然后，以她那清亮的嗓子，感情诵读了她为同学们写的告别诗文：
d:&=|kKw d:&=|kKw 赠高七五级四班全体同学
d:&=|kKw 告别词
d:&=|kKw 陈卫
d:&=|kKw d:&=|kKw 告别了童年和山城
d:&=|kKw 再见了师长和亲友
d:&=|kKw 浩荡长风送征鹏
d:&=|kKw 今以战斗新开头
d:&=|kKw d:&=|kKw 滔滔长江连天波
d:&=|kKw 抖擞精神踏浪走
d:&=|kKw 献身的烈焰斗争的火
d:&=|kKw 呼啸奔腾在胸口
d:&=|kKw d:&=|kKw 莫道我们年纪小
d:&=|kKw 去时不过十八、九
d:&=|kKw 旭日朝晖放金光
d:&=|kKw 生命我们最富有
d:&=|kKw d:&=|kKw d:&=|kKw 说什么奕奕不舍难分开
d:&=|kKw 问什么哪年哪月再聚首
d:&=|kKw 轻流什么弱者泪
d:&=|kKw 在叙什么儿女忧
d:&=|kKw d:&=|kKw 无有闲情恋垂柳
d:&=|kKw 无有空怀藏离愁
d:&=|kKw 只见大江东去浪拍浪
d:&=|kKw 只听高山岭上林涛吼
d:&=|kKw d:&=|kKw 庭院驯不出千里马
d:&=|kKw 花盆长不出万年松
d:&=|kKw 党把我们抚成人
d:&=|kKw 教给我们爱和愁
d:&=|kKw d:&=|kKw 小鹰展翅赴天涯
d:&=|kKw 征帆岂能尽停留
d:&=|kKw 伟大领袖指方向
d:&=|kKw 敢踩浪尖闯风口
d:&=|kKw d:&=|kKw 壮丽的理想万古业
d:&=|kKw 前辈的道路接着走
d:&=|kKw 南泥湾的撅头大寨的旗
d:&=|kKw 笑洒热血写春秋
d:&=|kKw d:&=|kKw 学那煤窑的张思德
d:&=|kKw 拉犁甘当老黄牛
d:&=|kKw 走那移山的新愚公
d:&=|kKw 填沟改河治山丘
d:&=|kKw d:&=|kKw 谁说农村无奔头
d:&=|kKw 阳光铺路似锦绣
d:&=|kKw 谁说离家千里远
d:&=|kKw 亲人就在身边守
d:&=|kKw d:&=|kKw 毛主席指出金光道
d:&=|kKw 贫下中农带我们走
d:&=|kKw 党的恩情阶级的爱
d:&=|kKw 比浩瀚红海更深厚
d:&=|kKw d:&=|kKw 光辉道路选定了
d:&=|kKw 决不一步三回头
d:&=|kKw 青山呼唤新人来哟
d:&=|kKw 长江浪头赶浪头
d:&=|kKw d:&=|kKw d:&=|kKw 在一片经久不息的掌声中，陈老师走下了台。随后同学们相互赠言。这本原始记录我至我还保存着：
d:&=|kKw d:&=|kKw 忠秀赠
d:&=|kKw d:&=|kKw 我最亲爱的战友、知心学友——学：
d:&=|kKw 时间虽短暂，友谊之永恒，此时心潮涌，提笔难描情。
d:&=|kKw 党的召唤，革命的需要，使我们即将分别；前辈的希望，阶级的重托，你将奔赴那美丽的山川——广阔天地。此时此刻，我的心啊，在激烈地跳动！久久不能平静。
d:&=|kKw 看着你那熟悉的字迹，使我又想起那不平常的日夜。曾记得我亲爱的好友——您为了我们共同进步，在学习上，耐心帮助我，在生活上，更是无微不至地关心和照顾。你对战友是那样的和蔼可亲，积极配合老师和同学搞好宣传工作。你在我心中留下了不可磨灭的印象。
d:&=|kKw 转眼间，我们即将告别美丽的时代——学生时代。在这分别的前夕，给你留下高中时代的笔记，作为我们学生时代的留念，作为我们友谊的象征吧！
d:&=|kKw d:&=|kKw 五湖四海心连心
d:&=|kKw 阶级感情似海深
d:&=|kKw 革命分别是常事
d:&=|kKw 以后再见格外亲
d:&=|kKw d:&=|kKw 革命征途认战友
d:&=|kKw 三年之谊胜千秋
d:&=|kKw 如今要以友分别
d:&=|kKw 革命友谊万年青
d:&=|kKw d:&=|kKw 愿你象：
d:&=|kKw 迎风波浪的海燕
d:&=|kKw 高高飞翔
d:&=|kKw d:&=|kKw 紧握您的双手
d:&=|kKw d:&=|kKw d:&=|kKw 纬彩赠
d:&=|kKw d:&=|kKw 我的密友——学：
d:&=|kKw 三年的高中生活，使我俩结下了深厚的情谊，在这分别之际，在这万分激动的时刻，我的心犹如大海的波涛，翻滚不息，这使我不得不想起那不平常的日夜。三年的友谊。
d:&=|kKw 曾记得，我们在一块学习，一块玩耍，一块……的情景，那是多么的高兴与愉快啊！给我——您的战友我留下了不可磨灭的印象，至今还呈现在我的脑海里。
d:&=|kKw 亲爱的学友——学，你不辞劳苦，为了我们的共同努力，在学习上对我耐心帮助，在政治上对我鼓励与鞭策，在生活上无微不至的关心，这一切的一切，我是铭刻的，难忘的。
d:&=|kKw 友：革命的分工和需要，即使我们分别后，我们之间的友谊是永存的，再见是格外的亲切。希望你在不同的工作岗位上，为建设祖国的壮丽河山，奉献美好的青春，让生命的火花放射出更加灿烂的光芒。
d:&=|kKw 友：前途全靠自己闯，时代就在眼前，我们走向生活，走向斗争，鲜花照样开放。在这分别的前夕，不知道有多少知心的话儿要对您讲，有多少热情的歌儿要对您唱。您的学友——我愿您在革命征途中，像一棵高山的青松，雪里的腊梅，暴风雨中的雄鹰，飞翔在祖国的四面八方，像初升的太阳，年尚的山脉，扎根在革命之中。
d:&=|kKw 友谊是常青之树
d:&=|kKw 友谊是不谢之花
d:&=|kKw 再见了，亲爱的朋友！
d:&=|kKw d:&=|kKw 小枫赠
d:&=|kKw d:&=|kKw 我亲爱的战友——学：
d:&=|kKw 在我们即将分别，即将奔赴祖国各条战线干革命的时候，我心潮澎湃，思绪万千，夜不能寐。我们在一起战斗、学习的情景似电影，一幕幕在我脑海里出现：
d:&=|kKw 仿佛看见我刚转到四班的时候，语言不通，不能和大家交流思想，很是苦恼，是您和同学们一起，主动和我接近，使我很快适应了环境，学习上不断进步的情景；
d:&=|kKw 仿佛看见当我犹豫不决，没有勇气向团组织递交入团申请书的时候，您以战友的的热情，鼓励我在政治上积极要求进步，并热心地当了我的入团介绍人，以后又在各方面热情关心、帮助我，经常找我谈心，交流思想，并毫不客气地、诚恳即使地指出我的不足之处，使我不断进步，光荣地加入了中国共产主义青年团的难忘情景；
d:&=|kKw 仿佛看见当我家里有事，不能到校上课的日子里，您和同学们非常关心，曾多次到我家探望，使我一次又一次地感到同学们的关心，集体的温暖的幸福情景。
d:&=|kKw ……
d:&=|kKw 这一幕幕地往事，经常不断地在我脑海里出现，它将使我终身难忘。
d:&=|kKw 现在，我们已经毕业了，您也将响应祖国的召唤，上山下乡干革命了，再次，我怀着依依不舍的心情，向您告别，并衷心地祝愿您：
d:&=|kKw 像雪山上的劲松，永远不屈不挠，经受住严峻的考验。像暴风雨中的雄鹰，勇敢地迎着风雨飞翔；像朱克家、邢燕子那样把祖国的需要作为自己的志愿，把到祖国最需要的地方去战斗作为最大的幸福。到农村去，虚心接受贫下中农的再教育，滚一身泥巴，炼一颗红心，走进与工农相结合的道路上迈开更坚定的步伐；
d:&=|kKw 像鲁迅先生那样，横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。站稳无产阶级立场，分清你我，永远和贫下中农打成一片，把自己培养成为贫下中农做欢迎的，有社会主义觉悟有文化的劳动者。
d:&=|kKw 做到：
d:&=|kKw 上山下乡誓作当代新农民
d:&=|kKw 战天斗地要学当代老愚公
d:&=|kKw 在前进的道路上
d:&=|kKw 要胜不骄败不馁
d:&=|kKw 在学习的道路上
d:&=|kKw 要勤学好问，以一当十
d:&=|kKw 在政治上
d:&=|kKw 要高标准严要求
d:&=|kKw 在工作上
d:&=|kKw 要兢兢业业，勤勤恳恳
d:&=|kKw 在生活上
d:&=|kKw 要勤俭朴素，低标准
d:&=|kKw 我们虽然分别了，但我们的心永远连在一起。让我们在不同的工作岗位上，用我们在不同的工作岗位上，用我们火红的青春，满腔的热血共同谱写壮丽的共产主义诗篇。
d:&=|kKw 让我们的
d:&=|kKw 团结友谊花永香
d:&=|kKw 万紫千红春常在
d:&=|kKw 愿您在农村三大革命的风浪中得到锻炼，不断成长，做出成绩。
d:&=|kKw 紧紧地握住您的双手！
d:&=|kKw d:&=|kKw 星志赠
d:&=|kKw d:&=|kKw 别吟
d:&=|kKw 告别了
d:&=|kKw 年轻的学友
d:&=|kKw 革命的风帆
d:&=|kKw 将把我们吹到
d:&=|kKw 祖国的四面八方
d:&=|kKw d:&=|kKw 分别了
d:&=|kKw 出巢的小鹰
d:&=|kKw 农村的需要
d:&=|kKw 将把我们送到
d:&=|kKw 新的又一故乡
d:&=|kKw d:&=|kKw 今天
d:&=|kKw 在这分别的前夕
d:&=|kKw 在这珍贵的时刻
d:&=|kKw 怎能忘啊
d:&=|kKw 南泉的欢笑声
\?K>~{) 缙云山的歌声
\?K>~{) 南山公园的留影
\?K>~{) 华岩共叙的友情
\?K>~{) \?K>~{) 明天
\?K>~{) 踏上征途的列车
\?K>~{) 在等待着我们
\?K>~{) 毕业晚会上动人的情景
\?K>~{) 毕业晚会上理想的畅谈
\?K>~{) 毕业晚会上幸福的回忆
\?K>~{) 毕业晚会上共叙的友谊
\?K>~{) 今天一幕幕展现
\?K>~{) \?K>~{) 明天
\?K>~{) 我们告别学友
\?K>~{) 我们踏上征途
\?K>~{) 告别故乡
\?K>~{) 打起背包
\?K>~{) \?K>~{) 再见了
\?K>~{) 这远别的赠言
\?K>~{) 想起了
\?K>~{) 我们的友谊
\?K>~{) \?K>~{) 这真诚的祝愿
\?K>~{) 这战斗的友情
\?K>~{) 这战友的希望
\?K>~{) 这常青的友谊
\?K>~{) \?K>~{) 啊
\?K>~{) 这暂时的离别
\?K>~{) 将永恒的友谊奠基
\?K>~{) \?K>~{) 天地广，路正长
\?K>~{) 前进吧，我的战友
\?K>~{) 您我远离并肩行
\?K>~{) \?K>~{) 雅琴赠
\?K>~{) \?K>~{) 愿您能在广阔天地里，像攀枝花那样挺拔成长。
\?K>~{) 学友结识虽三载
\?K>~{) 革命友情似海深
\?K>~{) 只听党的一声令
\?K>~{) 并肩奔向新农村
\?K>~{) \?K>~{) 共同的心愿
\?K>~{) 一个志向
\?K>~{) 消除城乡三大差别，破除旧观念
\?K>~{) 伟大祖国啊
\?K>~{) 我将亲手把您建
\?K>~{) 为实现共产主义奋斗终生
\?K>~{) 让火红的青春，放射时代光芒
\?K>~{) \?K>~{) 辞别是暂时的
\?K>~{) 友谊是永恒的
\?K>~{) \?K>~{) 紧握战友的双手
\?K>~{) \?K>~{) 德群赠
\?K>~{) \?K>~{) 请你记住雷峰同志的话：把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。让我们生命的火花，在革命的熔炉里闪耀；让自己青春的热忱放出最发的光和热！
\?K>~{) \?K>~{) 春芳赠
\?K>~{) \?K>~{) 愿您像攀枝花那样挺拔成长，把自己壮丽的青春献给祖国美丽的农村，为实现共产主义贡献自己的一切。
\?K>~{) \?K>~{) 卓林赠
\?K>~{) \?K>~{) 让青春永远迸发火花吧！
\?K>~{) ——革命的火花！
\?K>~{) 前进的道路上
\?K>~{) 没有懒人的足迹。
\?K>~{) \?K>~{) 胥文赠
\?K>~{) \?K>~{) 让青春的火花在斗争中迸溅吧！喷洒吧！
\?K>~{) \?K>~{) 国品赠
\?K>~{) \?K>~{) 让真诚的革命友谊，紧握着您的双手！
\?K>~{) \?K>~{) 清华憎
\?K>~{) \?K>~{) 光阴无情闪眼过
\?K>~{) 日月有意来去忙
\?K>~{) 三年有余同战斗
\?K>~{) 阶级情谊似海深
\?K>~{) 读书务农烈旧念
\?K>~{) 战天斗地绘新图
\?K>~{) 只身志愿献给党
\?K>~{) 青春火花闪农村
\?K>~{) \?K>~{) 况麟赠
\?K>~{) \?K>~{) 愿您在广阔天地象攀枝花那样茁壮成长，象英雄树那样永远鲜红。
\?K>~{) \?K>~{) \?K>~{) ......
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