黄岩慈善 - hycs.zj.cn

离线文佳

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只看楼主倒序阅读使用道具 0楼发表于: 2010-04-22

                                                                 [原创纪实]成长的足迹温馨的回忆

                                                                                         文/文佳

         一个人来到人世间很不易，珍惜在世间的所有，让它富有意义，也就值了。我带着对人世间的美好向往走来。
                                                                                                                                                          ————题记

                                                                                  第一乐章  童年


         凌晨一点三十三分，我在妈妈肚里玩儿。妈妈感到镇痛，抚摸着圆圆的肚子，兴奋地对身旁的爸爸说：“宝宝就要出生了，快领我去医院吧。”

        二点半，妈妈住进医院，准备我的出生。经医生检查，需要马上开刀。一听这话，我立刻在妈妈肚子里手舞足蹈起来，我感到激动万分。

         四点，妈妈进了手术室，打麻醉很不顺利，打了三次，终于成功了。

        五点五十分，我从妈妈肚子里探出头来。哇，难道这就是世界吗？还没等我喘过气来，开刀的医生就把我从妈妈肚子里拎了出来，放在温暖的小床里。我听见有一个人在说：“这小家伙长得真像他爸爸。”另一个人反对说：“不，长得像妈妈。”我睁大眼睛一看，哇，这么多人盯着我看，还在你一句，我一句地争论着呢。

        我生气地踢踢小脚，大哭起来：“不要再吵了，快给我穿衣服吧，我都感到害羞了！”这时，婆婆、外婆、小姨、舅娘来看我，顿时，手术室里有我的哭声，大家的欢笑声，真是热闹极了！

        原来我出生时的场面如此美妙！

        忽然，听见妈妈在问爸爸：“给孩子取个名字吧！”爸爸是老师，有文化，他和颜悦色地对妈妈说：“我看这孩子长有一张樱桃小嘴，哇哇声好动听，将来一定会像我一样爱唱歌，干脆叫她牧铃吧！”

        就这样，我有了一个诗一般的名字——牧铃。

        八个月时，家里来了好多客人，爸爸、妈妈在我面前堆放了好多东西，任我抓。说抓到什么，将来我就朝哪方面发展。结果，我伸手抓到一只金星钢笔。爸爸、妈妈好高兴，说以后我一定是个爱好读书的人，还特把我放进轿椅里，让我握着那只金星钢笔合了一张影。

        我上有姐姐，下有弟妹。由于姊妹多的缘故，爸爸、妈妈要上班，婆婆照顾不过来，就把我们送进幼儿园。那时，幼儿园在离家不远的半山腰。周末，爸爸、妈妈把我们接回家。

         我的头发又密而黑，婆婆嫌给我扎辫麻烦，把我的小辫剪成马桶盖，耳朵之上，小朋友见了都笑我。回到家里，我哭着要婆婆还我的小辫。婆婆逗笑说：“小朋友笑你，你就说‘马桶盖，马桶盖，剪了凉快。’”嘿嘿，还真管用，起码我自己感觉我是胜利者了。有了自信，别人再怎么笑，我也不怕了，嘴里总重复着婆婆教我的话。

        在幼儿园里，老师喜欢我。现在清楚地记得四岁那年的“六.一”儿童节，老师叫我和一个叫司徒蓓蕾的小朋友作节目朗诵员。她给我头上扎了一个“小尾毽”，毽上系着花彩绸，穿着一条大红背带裙，我学着大人的样子，精神抖擞地登上了舞台。

        甲：遍地开放的烂漫鲜花；

        乙：满天飞舞的五彩气球；

         甲：欢歌在蓝天下的千万只小鸟；

         乙：荡漾在小朋友的一曲曲歌谣；

         甲：告诉你,我们是多么欢欣,因为我们迎来了自己的节日——“六.一”儿童节。

         乙：你曾听说过幼儿园温馨似家吗?

        甲：在这里我们沐浴老师妈妈的爱护；

        乙：在这里我们吮吸知识的乳汁；

        甲：那一颗颗闪闪的红星,那一朵朵鲜艳的红花；

        乙：那一张张耀眼的奖状,展示我们茁壮成长的足迹;
        甲：千言万语难以表达我们心中的激情,就让我们用优美的歌舞,来倾诉对祖国妈妈,对老师长辈的无限深情吧!

        合:庆“六.一”文艺汇演现在开始。

         甲:六.一的歌是甜甜的，六.一的小朋友个个都是美美的。

        乙:请欣赏大合唱《庆六.一》。

         没想到，台词刚朗诵完，还没等司徒蓓蕾转过身，我便蹦蹦跳跳地先跑进了后台，把台下的观众逗得哈哈大笑。

        小时候，我的家住在一幢红砖砌成的楼房里，共三楼，一楼四家人。两楼间有一块空坝，作为公用：捏煤炭，晒咸菜，凉衣服，做游戏。房前有一条小水沟，沟上架了一块青石板，是回家的必经之路。五岁那年的有一天，我哼着“花衣裳”儿歌，拖着散了鞋带的胶鞋走上小石板。人小，走路慢，被后边跟着的人踩住了鞋带，摔进沟里，顿时，额头鲜血直流。见状者拉大嗓门呼喊：“是谁家的孩子，摔了？”一会儿围来好多人，有帮我拍身上脏物的，有帮我系鞋带的，有呵护我别哭的。妈妈闻声推开厨房窗门随声应和起来：“赶快送医院呀！”突然，楼下王婆婆大声回我妈：“是你家学儿啊！”妈妈听说是我，赶忙叮叮咚咚跑下楼，抱起我就往医院跑。

         我家住在高处，要下405步石梯，然后行两里马路才能到达门诊。妈妈抱着我气喘吁吁地跑着。到了门诊，额上缝了五针。至今，额上还残留着一道伤痕。

        六岁了，小姨在重庆94中念书，她经常带我去她学校陪读，和带我去音乐教室看她排练节目。有一次，他们排练歌剧《十送红军》，我蹲在一旁，双手托起下巴痴痴地看着。可能是我乖巧的小样儿吸引了老师，老师笑咪咪地来到我跟前，弯下身，细语道：“小朋友，想当演员吗？”我腼腆地点点头，但目光很快转向正在排练中的小姨，意思是要征得她的同意。小姨点点头，我也点点头。就这样，我担任了其中的一个角色。红军来了，我张开双臂，向红军连长叔叔跑去。叔叔蹲下身，一把将我抱起来，我便舞弄起他的军帽，还用小脸蛋贴着红军叔叔的脸。这个节目还到重庆九龙坡区李家沱影剧院演出了呢。下来后，好些人前来问我是谁家的孩子，说我演得真棒，我听了乐开了花。

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离线烟儿如梦

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只看该作者 1楼发表于: 2010-04-22

文佳姐姐的回忆录烟得好好的读读，姐姐继续哈~~

握一捧流沙，在岁月的缝隙，流泻生命的微光。

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只看该作者 2楼发表于: 2010-04-23

                                                                                     第二乐章小学

        七岁，我跨进了重庆钢铁公司第七子弟校。可能是听话的缘故，老师给我了一个班长职衔。每天天不亮我就起床，和同年同月同日出生的小美，顺着一条蜿蜒窄小的石板路去上学。因到校早，便和小美到第一教学楼的一间教室窗外去听老师们晨唱——都是些抗战歌曲。如《大刀进行曲》、《义勇军进行曲》、《黄河大合唱》、《游击队之歌》、《团结就是力量》、《没有共产党就没有新中国》。那时，课间时间，校园里总飘荡起《我们是共产主义接班人》《山歌向着青天唱》《毕业歌》《雷锋之歌》等红色歌曲，可振奋人心了！

        在该校，我除了念好书，音乐和舞蹈成了我的爱好。

        家里不起眼的角落有一把二胡，那是爸爸的最爱，我无时取下来，东摸摸，西瞧瞧，还胡乱拉几下。爸爸看出我的好奇心，我念小学三年级时，他就开始教我拉二胡。先教我拉1.5弦。1-2-3-4-5-，5-4-3-2-1……真是单调。没拉多久，我就厌烦了，1.5弦还不熟，就拉5.2弦，简单的歌曲还不会，就拉起《红楼梦》。爸爸说我这样学习不行，可伯伯（老师）却夸我，说我对音乐的直觉相当不错，感悟力很强。

        那时，学校很注重学生的文娱表演。六.一儿童节，少不了要开展各类型精彩的文娱表演活动，让学生们以此来欢庆自己的节日。
跳橡筋绳，是那时最流行的了。还记得三年级下期那个儿童节，我们学校组织了一次跳橡筋绳比赛，参加者都是从班里挑选出来的文娱积极分子，我也在内。表演的女生头上都扎上彩蝶结，身着白短衫，套上鲜红的背带裙，脚穿白色袜和白球鞋，个个打扮得花枝招展。球场四周木桩上，扎上五颜六色的绸花。站在观众台上，编织的橡筋绳活像一张硕大的鱼网，铺展在学校大操场上，在阳光的照耀下显得分外别致。

         当《我们是共产主义接班人》的歌声响起时，我们手捧鲜花，从球场的四角蜂拥而至，又随着“马兰开花二十一，二五六，二五七，二八二九三十一……”的音乐响起，我们托着鲜艳的花朵，上下左右摆动起双臂，双脚踏地，弹起，绳索很快从脚踝、膝盖、腰部上升到颈项处，那各种不同的升级点跳，让整个球场沸腾起来。我们畅快地跳舞，带了汗在飞舞，把整个身心交给了蓝天，交给了白云……

        为了测定天气，我和小美在上学路上，把草丛刨开一个小坑，将废玻璃片镶进去，然后用树叶盖上，放学后，揭开叶片，看玻璃片上的露珠来测定当天的天气是晴还是雨。

         那时，放学回家是以小组为单位，组长带头，组员排成一字形随其后，一直走到家门口才分手。同学之间家邻近，同班同学都是附近一幢楼的，老师常常叫我给调皮同学带纸条给他们的家长，等于就是告状，所以，我常常因告状被调皮同学指指点点。有时午睡时（当时都在学校靠着桌午睡），调皮同学会用一根小签签转我耳朵，不让我睡安稳觉，还在我耳边说俏皮话，让我感到好委屈，但又不好去给老师讲，怕放学路上被泥巴团袭击。

        在那里，我最喜欢我的班主任刘老师，她高佻的身材，有一个好嗓子，歌声婉转动听，舞蹈优美至极。受其熏陶，我也爱上了唱歌、跳舞，加上学习成绩优异，总得到她的宠爱，我感到很幸福。

        四年级时，该区新修了一所小学——跃进村小学，各校要分流一批就近学生去那上学。我班有9名，正好分到我所在村段一幢房子里的同学。离开学校那天，刘老师把我们9名同学排成一个纵队，我在头，她双手抱着我的头吻了又吻，我抬头见她眼圈红红的，知道她舍不得我走。

        在跃进村小学里，我的班主任老师姓白，一个个儿矮且胖，才从师范分来的年轻男老师，教我们语文，他流利的普通话和幽默风趣的讲课，深受同学的欢迎。同学们上课把他当老师，下课把他当大哥哥。他常在课余和我们一起打乒乓，踢足球，聊天说笑。可能是他皮肤白质，加上又姓白的缘故，同学们开玩笑地叫他“白鸽”。

        班里有名女生，暗暗喜欢上了白老师，课堂上总回答白老师的提问。课后，无缘无故把家里好吃的东西悄悄送到白老师寝室里（那时，白老师的寝室就在我们教室的隔壁），被同学看到多次。渐渐地，老师看出了她的心思，主动找她谈话，让她积极参加班里的文娱、体育活动，平时多和同学们在一起玩，想用这样的方式分散她的注意力。其实不然，最后这位女生患了精神抑郁症退学了，我们几个班委常代表全班同学去家看她，直到小学毕业也没见她好转。

        文化大革命开始了，外公借此把我们几姊妹的名字改了，说名字要顺应历史潮流，说我们会长大，长大有长大的名字，所以我就改名叫++学，我应该经常不断地学习，活到老，学到老。那时，外公是跃进村派出所的会计，有文化，什么都他说了算。我的长辫子也是那时他让给剪掉的，说剪掉的不仅仅是一对辫子，剪掉的是资本主义的尾巴。

        记得进跃校的第一节课，白老师拿起花名册点名。当点到我名字时，我站了起来。哈……，全班同学都笑了，连老师也捂着嘴笑，我的脸一下红了，耳根根都发烫，却不知大家笑的原因，显得很尴尬。白老师忙解释说：“我还以为是个男同学站起来呢。你爸、妈也真是，怎么就给你取个男孩子的名字呢？”同学们听了，再次笑弯了腰，我却难堪地坐了下去，眼眶湿润了，暗暗责怪外公不该换掉爸爸给我取的那个好听的名字。

        白老师选我当班长，每天早读，我要领同学们读老三篇《纪念白求恩》《愚公移山》《为人民服务》，枯燥得很，但还是得念。

         劳动课上，老师教我们在操场边上种蔬菜，我小组种的是叶子烟。一次课上，老师叫我们给土施肥，大家都没带勺子，我就用手伸进桶里捧粪浇叶子烟，同学们见了，也跟着我学。老师表扬了我，说我起好了干部的模范带头作用，不怕脏，不怕臭。就是那次，我不小心，把书包放到操场上被人拿走了，回家被爸爸教训了一顿，问我是怎么在念书，书包都看管不好。我保证以后小心就是，便哭着，闹着，才叫爸爸重新给我买了一个新书包和一套书。

        为了让我们不忘老一辈的苦难生活，老师给我们上忆苦思甜课，他用南瓜瓤子和淘米水煮来给我们吃，每人从家里带来盅，看谁舀的次数多就表扬谁，我们吃得想吐。

        我是班长兼班文娱委员，在班里自编自演，很受老师喜欢，同学信任。一次为庆“六.一”排练节目，我给班里编排舞蹈。人多，在最后收场时有个造型，就是在“六.一”中间要找一个同学伴重点号。选来选去，不知选谁。班里一名男生连忙给我推荐了一名女生，说他又矮又胖，正适合。我还在考虑时，他已把那位女生按到那个重点号位置上蹲着，弄得排练的同学哈哈大笑，那女生也委屈地哭了。我忙上前劝慰：“不过表演一个符号而已，不是他说的那样，你千万别多想。”才安定了她的心。

        五年级时，成都“五.七”艺校来区上招生，我校选挑了6名同学去区上应试，初录时，我唱了样板戏《红灯记》里李铁梅的“都有一颗红亮的心”，跳了一个舞“唱支山歌给党听”,朗诵了毛主席语录书里的“在版前言”，拉了一段二胡曲子《二泉映月》。结果只有我初选上了。老师们以为我要走了,纷纷和我告别。教语文的胡老师特叫我给她用钩钩针编织了一张遮收音机的花巾，妈妈特给我编织了一件上海式桃红色毛衣，我也作好了要走的准备。我在家创作了一个随音乐自编的舞蹈准备参加复试，满以为被录取是无疑的了，谁知伯妈（七校少先队辅导员）告诉我，我的名额被走后门的拿走了，我伤心地哭了一场。

        六年级，我区在重钢一校办了一个展览馆，展出各校的特产，我被派去当展览馆解说员，并兼馆长。有一天，我把展览室开门的钥匙弄丢了，差点影响开展，又被爸爸教训了一顿。我不知那时我为何那么粗心，总做错事。

        文化大革命给“我”幼小的心灵留下好多难忘的记忆。当时掀起两派，一派叫“八.二八”，即造反派，一派叫“八.一五”，即人民派。爸爸参加了“八.一五”人民派。他天天在外躲难，家里都是些女人，他就给家里的门加上铁杠，生怕夜里遇到小偷进门，他自己却夜里穿着铁背心，扛着枪从重庆西郊公园后门那条小路悄悄回家来。一次，他在西郊公园小路上被蒙上了双眼，盘问爸爸是哪一派的，爸爸说是“八.一五”的，正好是一派，才躲过劫难,顺利回到了家。妈妈天天提心吊胆为躲在外面的爸爸的安危担心。村段上夜里家家都警觉，只要发现哪里出现了小偷，一家人就起床来敲响脸盆，顿时，整个村段的脸盆声一时齐发，弄得人人在惊慌中度日。枪弹不分白天黑夜乱飞，我们家那幢房都被射穿了好几个洞。为了躲避灾难，假期里，我们几姊妹就被妈妈带到厂里，那时，妈妈工作的地点在河边，她开绞车，我们就住进车房附近的铁轨洞里。

         那时，到处张贴着大字报，今天这个反动分子，明天那个黑五类，张贴出来让群众去看。我爷爷最喜欢看大字报，便独自进城住在舅婆家，天天去解放碑看大字报。可半月不见他回来。妈妈担心起来，叫婆婆进城去看看。舅婆说一周前的一天，爷爷到解放碑看大字报，一去就没有回来，她以为爷爷回家了。那时没有电话，我们家当然不知道了。听舅婆一说，急坏了婆婆，于是，舅婆一家大小和婆婆一起到处找，最后找到高庙村火葬场，看到了已被火化的爷爷的照片，才知道爷爷出事了。原来爷爷在解放碑看大字报时，被高楼上扔下的砖头砸破了头，不省人事，说不出话来，就被照了相，送往市三院，抢救无效，就送往了高庙村火葬场。据说，那是文革平息时第一次开炉。

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只看该作者 3楼发表于: 2010-04-24

                                                                                     第三乐章初中

        1969年我在重庆96中念初中。一进初中就实行了长途拉练，地点是步行到綦江又回来。那时的班叫排，我是排长，天天行军走在自己排的旁边，同学们每天天刚亮就得起床，用塑料绳，像军人一样打背包，扎成“井”字形，旁边插上一双备用军鞋，包背后箍上一个瓷脸盆。我人瘦小，但肩上抗着老师交给我的重担，必须在队伍旁边管理好队行，不准队伍走乱，不让同学们落下队。在同学们感到疲惫时，还得帮他们抗背包，并在一旁举起拳头高呼毛主席语录“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。”等给同学们鼓劲。
那时，我们每天要行走30多公里路，到达目的地后的第一件事就是蹲在地上用背包当桌子写红色日记，然后，被安排在一个大宿舍里，吃集体饭，睡连连铺。每天如此，坚持了一个月。

        有的同学脚灌趾边了，有的水土不合，泻肚，学校就用车把那些同学接回家。记忆最深的是下石岗那条石梯子，先得走过一段山顶上的水沟，形象一点，就是沿着沟边走。下边是悬崖，不敢俯视，心里悬着，一不留神就可能掉下山崖。有的同学胆小，只好在水沟里蹲着走。绕过水沟，就是下山。山梯陡得来下一梯，屁股就会触在上一梯上。从山顶下来要花55分钟，走得同学们唉声叹气，双脚发软。有几个女生都走哭了，叫着要回家。我和同学们有同样的感受，但只能憋着，不能叫出来。因为我是排长，如果我这样，排里同学就支持不住了。我咬牙坚持着，心里总以一种信念作支撑：没有过不了的坎儿。还强打起精神哼歌给同学们听，分散他们的注意力，减轻他们的疲劳度。困难终于在不屈服的我们面前被战胜了。一个月后，我们胜利地返回了学校，个个脸上绽开了笑容。那就是我的一段行军生活。

        那时，我的班主任是一个军人模样的中年男教师，看上去一副严肃的样子。小美和我同年同月生，是我的邻居，又是副班长，性格内向，一说话就脸红，老师经常说她将来干不了大事。下来后，小美哭了，想不当副排长，我鼓励她：“越是别人说你不行，你就越行。人，要有一点自信。”还有意将我的部分工作让她出面去做。如在讲台上布置工作，给同学们朗读文章等等。慢慢地，她胆子大了起来，工作有了魄力。后来，小美工作了，还当了商场的经理呢。我们走得更近了，像亲姐妹一样，一直到现在。

        那时，我的同桌是一个调皮男生，老师叫我管他。他虽调皮，但是会唱，会拉二胡，是我的文娱宣传骨干。他不欺负我，总欺负旁边那位胖女生。记得有一回，那女同学下课上厕所去了，他耍起火柴来，把人家的书包点燃，弄得满教室烟雾直冒，大家哈哈大笑，袖手旁观，只有我站出来指责他的歪风，扑灭了火，还跑到老师那里打了他的小报告。因为那事，他对我怀恨在心，上学路上，他暗地用泥团掷我的脚，弄得我左右看都找不到人。时间是检验人的最好尺码。或许是我在学习上常帮助他，有一天，他向我吐露了真情。原来，他做恶作剧是有原因的，一来嫌那女同学长得难看，二来说她身上有股怪味，想以此让老师调走她的座位。听了他的话，我指出了他不是，说这样嫌弃同学的做法是错误的。人，哪有十全十美的呢。正如你自己，不是学习上也存有问题吗？取其人家之长，补其自己之不足。通过这次交流，我们成了好朋友，排里的文娱排练合作得很愉快。

         我的爱好比较多，喜欢拉二胡、小提琴。那时，我们家五姊妹学习都很自觉，从不让爸爸、妈妈费心。吃了晚饭后都自觉围在大方桌边做家作。有一天晚上，约八点，我刚做完作业，班上一个不起眼的男生，提起一把二胡到我家来，一进门，就将二胡搁到桌上，还没等我回过神来，他转身离去。姐妹都纳闷，我也不例外，提起二胡一看，上面粘了一张纸条：“送给你！”我丈二和尚摸不着头脑，以为他是拿来支援排里排练节目用的，连忙去问同一层楼比我大一岁的同排同学红卫：“为什么他要送二胡给我呢？”红卫笑说：“喜欢你噻！”我脸一下红了，心里怦怦直跳，不知道那时热呼呼的身子骨里是种什么滋味。嘴里嘀咕着：“那怎行？”在姐姐的催促下，我便叫红卫陪我马上给他送还过去。那时，同学的家都在一个村段上，挨得很近，不过几分钟就到。咚咚咚，我敲开了那同学的家门，他惊讶地看着突然上门来的我，神情有些尴尬，呆如木瓜。我迅速将二胡塞进他怀里，转身拉着红卫朝家跑去。到了家，心里像卸下千斤重担似的舒坦了。现在想起来真有意思哟。

        那时，每个学校都成立了一个宣传队，节假日都由宣传队排练一套节目向全校师生作汇报演出。我是宣传队里的成员，每天天不亮就要到学校球场一角去练功。由于从小没有练过功，怕吃苦。练下蹲，双脚要脚跟靠脚跟，两脚尖朝外，两腿闭拢，不留一点缝隙，就这么站着好长一段时间后，做脚尖向左，向右伸插动作，那种滋味太不好受了。由于怕痛，总偷难，躲在高个队员后面做假动作，逃过老师的视线。也不知道那时我怎么那么瘦小，或许是营养不良吧。但，居然还被老师器重，扮演歌舞“洗衣舞”主角，“山丹丹开花红艳艳”领唱等。节目在全校上演时，深受同学们喜欢。那以后，在校园里，认识我的同学多了起来。在路上，同学们主动给我递来一个微笑。排里同学因有我感到自豪，爸爸、妈妈因有我感到骄傲，我感到我是一个幸福的人。

        体育方面，我擅长50米短跑，自以为挺有爆发力的。常在运动会上，为排里争得荣誉。那时，排里有个篮球队，我是队员，经常和其他学校对应班级打篮球联赛。打乒乓也喜欢，经常和小美天不亮就到学校乒乓室打得汗流浃背进教室是常事。
也许是我比较全面的缘故，那时班上男生悄悄给我取了一个雅号，叫“5分！”这是20年后的一次初中同学会时同学们才泄露的秘密。

        初中三年，家里管教严，自身爱学习，还常帮老师搭理班级。有时，在班主任老师不在的情况下走上讲台当起小老师，学着老师的样子比手划脚，自然而然在同学中树起了威信。可是，仍抵挡不住调皮同学的干扰。他们常在老师不在的时候，把广播里：“今天下雨，照常。”改成“照常学”，是我名字的谐音，引起同学们哈哈大笑，把我的情绪弄得很紧张。回到家，我总对外公撒气，要外公换回爸爸曾为我取的好听的名字。外公逗笑说：“这名字好，你看，遇到挫折了不是？人就是要经受挫折才能长大。外公希望你成为一个有学问和坚强的人！”我无语作答。

        我爸爸是个挺会教育孩子的人，不仅以他漂亮的书法熏陶着我们，和外公一样，从小培养我们做一个能吃苦耐劳的人。爸爸常说，劳动能培养一个人心思细腻。那时弟弟小，周末，天蒙蒙亮，爸爸就把我和姐姐叫醒，带我们去离家需步行1个多小时的中梁山挑煤。他说，那里的煤便宜，还可以锻炼我们吃苦的品质。记得那时爸爸挑80斤，姐姐挑40斤，我挑20斤，顺着双山、华岩那条田园小路去个来回。爸爸走在前面，姐姐第二，我排后。起初我不会换肩，挑不了多远就要歇脚，总落在他们后面好长一段路。锻炼时间长了，我学会了换肩。有一次我一次没歇，双肩交替，和姐姐比赛，从中梁山一口气挑回了家。爸爸递过一条毛巾，逗笑说：“怎么样？什么都是锻炼出来的，如今的牧铃……”说着，他向我伸出一个大拇指。我知道，那是爸爸在表扬我，给我信心。我听了，心里乐滋滋的。然后，一鼓作气，在婆婆的带领下，到家背后的观音庙下，挖来黄泥，用米汤搅拌成浆，倒进煤里和匀，然后，或用手捏，或用废盅筑，弄成一个个煤球铺在地坝上，等晒干水气，晚上，用箩筐把煤球运回家，摆放在煤堆里。这就是我的周末。虽然很累，但心里很甜，因为帮爸爸减轻了一点家务负担，又让自己得到了一次体力的锻炼，品尝到了劳动的滋味。这种劳动方式克服了我学习上粗心的坏毛病，让我懂得了父母养育我们的不易，更加珍惜爸爸，妈妈辛辛苦苦挣来的钱了。

        那时候1元钱可以买10颗糖，3分钱可以换回一个馒头，6分钱可以得到一只牛奶冰糕吃。是爸爸教会我热爱劳动便有得。我利用假期和同学上山割草，在地坝把它晒干，又到医院后门垃圾堆去拾玻璃瓶，一起挑着篮子，到走四里路的收购站去卖，换回来钱作零用。
那时零食少，不像现在有超市，东西琳琅满目，合作社里只有一般的水果硬糖，一毛钱可以换回10颗。为了省钱，我们几姊妹就用一角二分钱去称一斤胡豆，或者豌豆等，认为，那样颗粒多，划得来。炒熟后，大姐在窗口里用擦完香脂百雀灵盖子做成称盘，筷子当秤杆，废锁当称砣，在里边卖，我们弟妹用废本子裁成一小张做钱，去向她买，在游戏中吃到零食，还寻找到劳动的快乐。至今想起来还真觉得有趣呢！

        一九七一年七月一日，学校要发展第一批团员，都是发展的排长，当然我也是其中的一员。说实话，我那时不求政治进步，只专学习，对共青团没有足够的认识，听说每月还要缴团费8分，不愿给家里增加经济负担（当时，一个人一月有10元钱生活费，低于这个，就要吃补助。），且对入团也不感兴趣，唯有我才是批了团才补上申请书的人。那时，我伯伯是学校的教学主任，当然也并非他的缘故我才搞特殊，可能是班主任老师太信任我的缘故吧。我的丈夫也是那时和我一同入团的，他是三连三排的排长。全校共11个班，发展了11个首批团员。

        72年就是中考了，可以说是文革中第一次升学考试。我以绝对的优势和排里6名同学考进了高中，进了重庆市94中。

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只看该作者 4楼发表于: 2010-04-24

                                                                                   第四乐章高中

        重庆94中，即现在的重庆市商务中学。当时考进高中来的有四个班，73年就普及了。班主任老师姓林，教物理，一个注重教书的人。那时，班上团员屈指可数，老师在班里宣布了团员名单，团员一一站起来，就算和同学们初识了。然后，老师以无记名投票选举方式选拔了团干部，我担任了团支部宣教委员。
当时，很注重毛泽东思想文娱宣传。大小节气，班里都要排练节目，我便成了班里的导演，演出的节目挺受大家欢迎。记得我在班里编排的歌舞《手握一杆钢枪》，在学校集会表演中，被校宣传队张老师选中，还随队到重钢肉连厂进行过一次演出。

        那时，各学校都有一个毛泽东思想文娱宣传队。我校宣传队在市里小有名气，主要是有杰出的音乐张老师。队里有小提琴队、大提琴队、舞蹈队、合唱队。我被老师推荐进了宣传队，并担任队长、团支部书记职务（因该校宣传队队伍庞大，宣传队里有个支部，可以发展团员）。

        每天下午上完第二节课，第三节自习课，队成员就要参加排练。我常要去各班把队员请出来，有时会遭自习老师的白眼。为了我的业余工作能够顺利开展，只得委屈自己。

        高中三年，可以说是我文娱宣传的鼎盛时期。宣传队的成员白天要学习，下午要排练，晚上常到各厂矿进行文娱演出。回到家已夜深，便用棉花团蘸菜油卸妆，第二天去上学，同学们笑我的妆还残留着。说实话，那时，搞宣传，回家夜深，疲惫不堪，总敷衍卸装后倒头蒙睡，脸上的妆常未擦净，第二天到校上课，同学们老笑我，也就罢了。尽管那时很累，但没影响学习，一天生活很充实，快乐着。

        可能经常耽误辅导课，要去宣传队里组织排练，林老师对我有意见。高一下期，他在我期末评语本上这样写道：“希望你正确处理好主学与兼学的关系。”我委屈地哭了。心想，我学习挺好，还利用课余时间积极参加毛泽东思想宣传队的活动，为学校争光，为班级争光，给你脸上添光，你该表扬我才是，不但不这样，反如此评价我。为这事，我暗地恨他。后来自己当了老师，才理解了老师，当时他是为我好，怕我学习落伍，打心里感激他。

        在宣传队里，我主要参加舞蹈队和合唱队。人瘦小，体重80斤左右。老师选我担任“洗衣舞”主角，《闪闪红星》大联唱里“映山红”领唱，报幕员。由于我出色的宣传表演，有了“小仙姑”、“冬子妈”等雅号。一出门，熟悉我的同学常对我指指点点，隐约听见他们叫我“冬子妈”、“小仙姑”。听了，心里怪不是滋味。

        说内心话，我不太喜欢当干部，因为性格内向，打不开情面，以当时的说法叫行中庸之道。可是，每到一个学校总逗老师、同学喜欢，总给一个干部衔当，我也就尽力去做好分内的事。当时，感到最困难的是我图画得不好，每次出墙报都得去求人，总被一个班委甩牌子。他是我们班上的学习尖子，整天埋着头看书做作业，给人一种高傲的印象。安排他画刊头，他总是拖，叫我很恼火。现在那同学已是本区税务局局长了。同学会上，他给人平易的好感，我提到从前的事，他却全然不知，我们彼此一笑。或许那时他真的不知道，是我长心眼了。

        我虽瘦小，却很精神。班里运动会短跑比赛总少不了我，也总给班里争得荣誉。记得高中国家体育达标，要过20个体育项目。如：短跑、投掷、跳高、仰卧起坐、伏卧撑和背背包行进等，很难达标。而我却是班里两名女生达标之一。

        那时也上晚自习，学习任务虽比初中重，但教材不像现在还有附加材料，几乎是书上的，也没有多少课业负担，把书上的弄懂则罢。
中午我不爱睡午觉，和现在一些中学生一样，总做课堂上没做完的作业或者和同学打篮球、乒乓球之类。这样，下午听课常用书挡住脸，装模做样，其实在打瞌睡。老师见了，走到跟前，用长尺子在桌上“啪”的一下，我便醒来，递上一个微笑，直起腰来。
学校有校办工厂、农场，给学生提供了实际操作的场所。当时的口号是培养学生“德、智、体”全面发展。并非一句口号，假期里，学校轮流让各班到工厂、农村、部队参加劳动锻炼。

        高一下期，我们班去了重钢机修厂，同学们有的上车床，有的上刨床，有的上铣床，我上的是车床，车螺丝。都是一师一徒，真真正正让我们手握钢尺，将课本上的计算知识运用到实际操作上。自己测量，自己下材料。尽管有时把自己弄得满脸是机油，一副狼狈相，但能学到真知，得到锻炼，心里很甜。既尝到了劳动的滋味，又巩固了书本知识。
高二下期去了重钢农场，起早贪黑，披着蓑，戴着笠，整天和农民战斗在田园里，才感受到劳动的艰辛与不易，从而更加珍惜美好的幸福时光。

        学军能磨练一个人坚强的品质。在部队锻炼时，我们身着军装，在水地上做匍匐前进，在稀泥地里投手榴弹。最后，在中梁山豹子沟地带进行真弹射击考试，有位女生，当子弹射出，枪托后坐锁骨的一刹那，“哇”的一声吓哭了（说老实话，后坐是有点痛）。现在我的收藏盒里还保存着曾经留下的子弹壳。

        文革时期，宣扬张铁生精神，宣扬读书无用论。学校里，常有给老师写大字报张贴在教室墙上、校园墙角里、老师家门上的现象，企图让那些优秀教师滚下台去。我想，把大批学生下到工厂、农村、部队参加劳动锻炼，可能就有怕我们这些学生做了读书的奴隶吧。还好，那时，我的班主任是个倔人，才不信那一套。不管班里墙上，自己家门口张贴多少对他不满的标语，他照样在教室里大势宣传“唯有读书高”的言论。他常对我们说：“你们是百分之十三考进来的，不是混进高中的，你们是未来的希望，国家富强，需要的是读书人。你们给我记住！”他一天举起戒尺在那些打瞌睡的同学课桌上敲得啪啪响。现在想起来，要不是那时他那么用心灌我们读书，不知道我们要少学多少知识。

        文革使好多同学或多或少受到读书无用思潮的影响，班里有的同学认为老师只重知识，整天把我们的学习压得太紧，想方设法整他儿子。那时，他儿子4岁。有一天，班里一个女生硬塞夹了很多咸菜的馒头叫他儿子快吃，不准喝水，结果，差点弄出人命来。
至今，我们班好多同学都成了气候，这里有老师的功劳。我们毕业后，老师当了校长，退休后又应聘去当了广播大学的校长，他儿子现是博士，重庆大学副校长，买了商品房，把老师接了去。2008年，我们几个要好的同学登门看望了老师。如今他老人家身体健康，在给他儿子带孩子。

        高中时期，我喜欢读课外书，经常利用空闲时间如饥似渴地看小说，周末，要是没有父母指定的家务活，也关在家里独享读书的快乐。喜欢看《红楼梦》《西游记》《水浒传》《三国演义》、《官场现形记》、《聊斋故事》、《钢铁是怎样炼成的》、《李志成》、《青春之歌》、《英雄的乡土》、《边疆风雪》《西沙儿女》、《暴风骤雨》等。读《三国演义》，让我知道人的老成练达，也体味到世间沧桑。读《西游记》，让我信仰执着，百折不回。读《水浒传》，让我体验到世间百态，市井炎凉。读《红楼梦》，它让我懂得什么叫做情，以及人生的要义。读《官场现形记》，让我看到了晚清统治的黑暗和腐朽，贪官污吏的丑恶嘴脸。读《聊斋志异》，让我经历了一次美学的体验。读《钢铁是怎样炼成的》，让我懂得人的生命只有一次，在人生的旅程中，不可能是一帆风顺，时时都有鲜花和掌声，也会有惊涛骇浪、急流险滩，要克服这些困难，不给人生留下遗憾，就要像保尔一样，不怕困难，勇往直前，战胜自己。……
摘录也成了我的一种学习习惯。现在翻开那本本成黄的摘录本，那些精彩的段落真让人感动：

        “清晨，一列从北平向东开行的平沈通车，正驰行在广阔、碧绿的原野上。茂密的庄稼，明亮的小河，黄色的泥屋，矗立的电杆……全闪电似的在凭倚车窗的乘客眼前闪了过去。

        一离家，一上了中学，她就像跳出笼子的鸟儿，仿佛来到了一个自由的天地。她喜欢读书，尤其喜欢读文艺作品。书籍培养了她丰富的想象力和对于美好未来的憧憬，她是个喜欢海阔天空幻想的姑娘，越读得多，也越想得多。可是表面上她却依然对一切都淡漠，依旧沉默寡言。”

        “月亮悄悄地移向了南方，清凉的海风轻轻吹拂着她的短发，也渐渐吹醒了她昏热的头脑。天气不早了，不能总这样哭下去呀。于是她抬起头来，望望寂静的树林，望望双门紧闭的古庙，慢慢地站起身来。”

        “‘海，神秘的伟大的海洋呵！’道静站到潮湿的沙滩上，心头充满了喜悦的激情，目不转睛地凝望着大海。早晨，天气晴朗，天边淡淡地飘着几朵白云，海水就像天色一样蔚蓝、明净，锦缎般闪着银色的光辉。远远的，就在这样平静的沉睡般的海面上，许多只挂着白帆的渔船随风荡漾。对着这雄伟辽阔的大海，林道静几天来紧紧压缩着的痛苦的心，渐渐舒展开来了。她掠了掠轻轻拂动的短发，掏出了她心爱的口琴—— 云儿飘，星儿摇摇，海——早息了风潮。…………… 她吹奏着儿时的歌曲，沿着海滩走下去。”

        “吹着口琴，她还随走随拾着沙滩上各色美丽的贝壳。左一个，右一个，像天真的孩子一样，高兴地一会儿匍伏下身子，一会儿又跳起来向衣襟里面装着贝壳。鞋子在渗着水的沙滩上浸湿了，头发沾上了许多细碎的沙子，但是她一点也不觉得。”

        “极目望去，在这些绿树鲜花中间还迤逦地出现了一幢幢各式各样精美的小洋楼。那些白色的、黄色的、绿色的、蓝色的或者红色的楼顶，在大海旁边的树丛中间猛一出现时，真使她惊奇极了。”

        “ 虽然，她再没有刚来那天的兴致——吹口琴，拾贝壳，游山玩景，可是她还是热爱着海。不管它是风平浪静时，美得像瑰丽的锦缎，还是波浪滔天，咆哮得好像凶暴的野兽，她都整日坐在一块浸在海水里的巨大的岩石上，挨着海，像挨着亲爱的母亲。……”

        是书本让我获取了知识，从知识中受到启发，总结出了生活中的道理、经验！书本，它给予了我智慧，教会了我做人。从书本中，我学到了“忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空”、“用微笑面对生活”等待人处事之要！

        书中说得好：“作家必须靠书本丰富自己的文笔；科学家必须靠书本丰富自己的知识；哲学家必须靠书本来丰富自己的思想；企业家必须靠书本来丰富自己的智慧。”“假如这世上没有了书，就像地球失去了太阳，小鸟失去了翅膀！”

        我相信，没有书的世界是暗无天日的，痛不欲生的！

        总之，读书其乐无穷、受益无尽、如置天堂。

        学校有个红医班，我是红医班成员，均在每周兴趣课上参加学习。我学的针灸，老师为我们学员各购买了一套银针，长则3寸，短则5分，共8根。老师先教我们做沙袋，即用一块白布缝成一个长或方的口袋，将沙装进去，封上口，巴掌大的沙袋就做好了。然后，教我们练指法，即用中指按住沙袋，大拇指、食指握针，上下扎。直扎，斜扎，反复练习，很枯燥。因是沙，还不难扎。我们练习不耐烦的时候，老师说：“功夫是练出来的，看上去容易的事，往往做起来很难。只有扎实练好基本功，真正运针才自如。”

        为了尽快掌握扎针本领，我在家里刻苦练习。当妈妈买回猪肉时，我不要她先做给我们吃，而是让她先让我在上面做扎针练习。猪臀皮厚实，适合练指力，三线肉绵，扎进去难拔出。我相信工夫不负有心人。经过一学期的练习，我的扎针力量有了。

        接下来跟着老师认识人体穴位，背穴位。当时，家里经济条件不宽余，只好向老师借针灸书看。爸爸给我找来透明纸，我把人体实图用透明纸蒙上，用钢笔描画，周末也不外出玩儿，简直成了针灸痴迷者。人体身上几十个重点穴位，就在我的勤奋努力下留在了我的笔记本上，我还在每张图旁边抄下了那些穴位的治疗作用。

        知识在不断加深、加难，老师开始教我们如何处理滞针和晕针的方法。如果遇到滞针，就在主针附近扎下另一根针，让其附近肌肉放松下来，两根针同时运作，滞针问题就解决了。

        老师说，晕针一般是接受扎针的姿势错误，如站着扎针。遇到晕针时，赶快让病人平躺，用枕头抬高双脚，过一会儿，晕针现象就会消失。我太好奇，是个敢冒险的人，就想体会晕针的感觉。有一天，我在家站着扎自己的合谷穴，我运针刚一会儿，就感到天花板打转转，我立即意识到我晕针了，紧接着，我全身发软，像喝高了酒的人一样，身子左右摇晃起来，突然，“咚”的一声到在了地上。妈妈闻声进屋，看到了眼前的情景，惊呼起来：““学儿，你怎么了？学儿，你怎么了？”我神志清楚，就是周身无力。那一刻，我第一想到的就是平时老师在课堂上传授给我的处理晕针的知识，赶快叫妈妈从床上取下枕头垫到我脚下，将我身子完全搬平。一分钟、两分钟、三分钟……我苏醒了过来……

        之后，妈妈问我怎么会这样？当我告诉他实情时，妈妈用食指点了一下我的额头：“你呀你，不是天下所有的事情都可以去尝试的。”

        学到一定程度，老师带我们到医院理疗科去实习，那种真正参与实践，让我感到了一个医务工作者的伟大，即在传授知识的同时，必须对病人持有一颗爱心。实习期间，每给一位病人扎针灸时，我都会带着微笑地与他们攀谈轻松的话题，使其在愉快的心境中走出痛苦。

        1975年7月18日，丰富、精彩的高中生活结束了，那时没有实行高考制度，我们面临的就是响应毛主席的号召“知识青年山上下乡，接受贫下中农的再教育”。毕业晚会上，同学情、师生情真让我好不舍。晚会进行到一个环节，由师生共同献词，那感人的一幕至今还回荡在我的脑海里。语文陈老师先登了台，这一天，她身着她那件漂亮的姿色西装，以一种期盼、挽留的眼神，走上了讲台，她环顾了教室的每一个角落，停了片刻，然后，以她那清亮的嗓子，感情诵读了她为同学们写的告别诗文：

赠高七五级四班全体同学
告别词
陈卫

告别了童年和山城
再见了师长和亲友
浩荡长风送征鹏
今以战斗新开头

滔滔长江连天波
抖擞精神踏浪走
献身的烈焰斗争的火
呼啸奔腾在胸口

莫道我们年纪小
去时不过十八、九
旭日朝晖放金光
生命我们最富有

说什么奕奕不舍难分开
问什么哪年哪月再聚首
轻流什么弱者泪
在叙什么儿女忧

无有闲情恋垂柳
无有空怀藏离愁
只见大江东去浪拍浪
只听高山岭上林涛吼

庭院驯不出千里马
花盆长不出万年松
党把我们抚成人
教给我们爱和愁

小鹰展翅赴天涯
征帆岂能尽停留
伟大领袖指方向
敢踩浪尖闯风口

壮丽的理想万古业
前辈的道路接着走
南泥湾的撅头大寨的旗
笑洒热血写春秋

学那煤窑的张思德
拉犁甘当老黄牛
走那移山的新愚公
填沟改河治山丘

谁说农村无奔头
阳光铺路似锦绣
谁说离家千里远
亲人就在身边守

毛主席指出金光道
贫下中农带我们走
党的恩情阶级的爱
比浩瀚红海更深厚

光辉道路选定了
决不一步三回头
青山呼唤新人来哟
长江浪头赶浪头

在一片经久不息的掌声中，陈老师走下了台。随后同学们相互赠言。这本原始记录我至我还保存着：

忠秀赠

    我最亲爱的战友、知心学友——学：
    时间虽短暂，友谊之永恒，此时心潮涌，提笔难描情。
    党的召唤，革命的需要，使我们即将分别；前辈的希望，阶级的重托，你将奔赴那美丽的山川——广阔天地。此时此刻，我的心啊，在激烈地跳动！久久不能平静。
    看着你那熟悉的字迹，使我又想起那不平常的日夜。曾记得我亲爱的好友——您为了我们共同进步，在学习上，耐心帮助我，在生活上，更是无微不至地关心和照顾。你对战友是那样的和蔼可亲，积极配合老师和同学搞好宣传工作。你在我心中留下了不可磨灭的印象。
    转眼间，我们即将告别美丽的时代——学生时代。在这分别的前夕，给你留下高中时代的笔记，作为我们学生时代的留念，作为我们友谊的象征吧！

五湖四海心连心
阶级感情似海深
革命分别是常事
以后再见格外亲

革命征途认战友
三年之谊胜千秋
如今要以友分别
革命友谊万年青

愿你象：
迎风波浪的海燕
高高飞翔

紧握您的双手

纬彩赠

我的密友——学：
    三年的高中生活，使我俩结下了深厚的情谊，在这分别之际，在这万分激动的时刻，我的心犹如大海的波涛，翻滚不息，这使我不得不想起那不平常的日夜。三年的友谊。
    曾记得，我们在一块学习，一块玩耍，一块……的情景，那是多么的高兴与愉快啊！给我——您的战友我留下了不可磨灭的印象，至今还呈现在我的脑海里。
    亲爱的学友——学，你不辞劳苦，为了我们的共同努力，在学习上对我耐心帮助，在政治上对我鼓励与鞭策，在生活上无微不至的关心，这一切的一切，我是铭刻的，难忘的。
    友：革命的分工和需要，即使我们分别后，我们之间的友谊是永存的，再见是格外的亲切。希望你在不同的工作岗位上，为建设祖国的壮丽河山，奉献美好的青春，让生命的火花放射出更加灿烂的光芒。
    友：前途全靠自己闯，时代就在眼前，我们走向生活，走向斗争，鲜花照样开放。在这分别的前夕，不知道有多少知心的话儿要对您讲，有多少热情的歌儿要对您唱。您的学友——我愿您在革命征途中，像一棵高山的青松，雪里的腊梅，暴风雨中的雄鹰，飞翔在祖国的四面八方，像初升的太阳，年尚的山脉，扎根在革命之中。
友谊是常青之树
友谊是不谢之花
再见了，亲爱的朋友！

小枫赠

我亲爱的战友——学：
    在我们即将分别，即将奔赴祖国各条战线干革命的时候，我心潮澎湃，思绪万千，夜不能寐。我们在一起战斗、学习的情景似电影，一幕幕在我脑海里出现：
    仿佛看见我刚转到四班的时候，语言不通，不能和大家交流思想，很是苦恼，是您和同学们一起，主动和我接近，使我很快适应了环境，学习上不断进步的情景；
    仿佛看见当我犹豫不决，没有勇气向团组织递交入团申请书的时候，您以战友的的热情，鼓励我在政治上积极要求进步，并热心地当了我的入团介绍人，以后又在各方面热情关心、帮助我，经常找我谈心，交流思想，并毫不客气地、诚恳即使地指出我的不足之处，使我不断进步，光荣地加入了中国共产主义青年团的难忘情景；
    仿佛看见当我家里有事，不能到校上课的日子里，您和同学们非常关心，曾多次到我家探望，使我一次又一次地感到同学们的关心，集体的温暖的幸福情景。
    ……
    这一幕幕地往事，经常不断地在我脑海里出现，它将使我终身难忘。
    现在，我们已经毕业了，您也将响应祖国的召唤，上山下乡干革命了，再次，我怀着依依不舍的心情，向您告别，并衷心地祝愿您：
    像雪山上的劲松，永远不屈不挠，经受住严峻的考验。像暴风雨中的雄鹰，勇敢地迎着风雨飞翔；像朱克家、邢燕子那样把祖国的需要作为自己的志愿，把到祖国最需要的地方去战斗作为最大的幸福。到农村去，虚心接受贫下中农的再教育，滚一身泥巴，炼一颗红心，走进与工农相结合的道路上迈开更坚定的步伐；
    像鲁迅先生那样，横眉冷对千夫子，俯首甘为孺子牛。站稳无产阶级立场，分清你我，永远和贫下中农打成一片，把自己培养成为贫下中农做欢迎的，有社会主义觉悟有文化的劳动者。
做到：
上山下乡誓作当代新农民
战天斗地要学当代老愚公
在前进的道路上
要胜不骄败不馁
在学习的道路上
要勤学好问，以一当十
在政治上
要高标准严要求
在工作上
要兢兢业业，勤勤恳恳
在生活上
要勤俭朴素，低标准
我们虽然分别了，但我们的心永远连在一起。让我们在不同的工作岗位上，用我们在不同的工作岗位上，用我们火红的青春，满腔的热血共同谱写壮丽的共产主义诗篇。
让我们的
团结友谊花永香
万紫千红春常在
愿您在农村三大革命的风浪中得到锻炼，不断成长，做出成绩。
紧紧地握住您的双手！

星志赠

别吟
告别了
年轻的学友
革命的风帆
将把我们吹到
祖国的四面八方

分别了
出巢的小鹰
农村的需要
将把我们送到
新的又一故乡

今天
在这分别的前夕
在这珍贵的时刻
怎能忘啊
南泉的欢笑声
缙云山的歌声
南山公园的留影
华岩共叙的友情

明天
踏上征途的列车
在等待着我们
毕业晚会上动人的情景
毕业晚会上理想的畅谈
毕业晚会上幸福的回忆
毕业晚会上共叙的友谊
今天一幕幕展现

明天
我们告别学友
我们踏上征途
告别故乡
打起背包

再见了
这远别的赠言
想起了
我们的友谊

这真诚的祝愿
这战斗的友情
这战友的希望
这常青的友谊

啊
这暂时的离别
将永恒的友谊奠基

天地广，路正长
前进吧，我的战友
您我远离并肩行

雅琴赠

愿您能在广阔天地里，像攀枝花那样挺拔成长。
学友结识虽三载
革命友情似海深
只听党的一声令
并肩奔向新农村

共同的心愿
一个志向
消除城乡三大差别，破除旧观念
伟大祖国啊
我将亲手把您建
为实现共产主义奋斗终生
让火红的青春，放射时代光芒

辞别是暂时的
友谊是永恒的

紧握战友的双手

德群赠

    请你记住雷峰同志的话：把自己有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。让我们生命的火花，在革命的熔炉里闪耀；让自己青春的热忱放出最发的光和热！

春芳赠

    愿您像攀枝花那样挺拔成长，把自己壮丽的青春献给祖国美丽的农村，为实现共产主义贡献自己的一切。

卓林赠

让青春永远迸发火花吧！
——革命的火花！
前进的道路上
没有懒人的足迹。

胥文赠

让青春的火花在斗争中迸溅吧！喷洒吧！

国品赠

让真诚的革命友谊，紧握着您的双手！

清华憎

光阴无情闪眼过
日月有意来去忙
三年有余同战斗
阶级情谊似海深
读书务农烈旧念
战天斗地绘新图
只身志愿献给党
青春火花闪农村

况麟赠

愿您在广阔天地象攀枝花那样茁壮成长，象英雄树那样永远鲜红。

......

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                                                                                 第五乐章知青

        1975年8月15日，我下乡去了安岳县镇子区文化公社三大队十小队当知青。爸爸送的我，姐姐接的我（她插队在建华公社）。下车后，我们登上了一条窄窄的山路，除了两旁看到的田园，隐约几间青瓦农房，家乡宽阔的公路、高楼，街道的繁华，全不存在。我真想哭！真想对爸爸说，带我回家，我不当知青，我会唱歌，会跳舞，我会好好在家帮婆婆做家务，等到有考大学的那一天。想哭，不能哭，一哭，爸爸会难过，家里有弟弟、妹妹，我不能让爸爸看到我心里难过！

        一路上，爸爸对我说：“牧铃，从此，这里就是你的家。广阔天地大有作为，好好在这里参加劳动，你依然可把你的歌声和跳舞奉献给新农村的。爸爸相信女儿会受大家欢迎！”爸爸的话给了我一丝的宽慰，我含眼泪，跟着爸爸和姐姐朝我的“家”走去......
到了生产队。队长将我安置进一个大院子，我住中间屋（里间是保管室，外屋是我的寝室）。我仔细观察我的家：泥巴土地，正对门搁着一张小木床，放在四墩连连石上面，床上铺着一堆稻草。床边有一张石桌，由两块石板撑着，一条石板凳。雕栏镂窗下有一个长方形木柜，说是装米的，盛三百斤粮食没问题。左边靠门处有一个柴灶，上有一口无耳朵的大铁锅，和家里的锅不一样，可煮十斤米饭吧，简直是食堂用的锅嘛。灶旁堆了大堆麦杆之类的柴火，说就用它们来做饭。这便是我的“家”。

        在家里，我上有姐姐，下有弟妹，都说我有福，加上我的爱好广泛，爸爸、妈妈总让我少做家务活，所以，相比之下，我的动手能力比较差。姐姐帮我整理平稻草，在上面用一条大白布包单包裹起来，然后，在上面铺上草席，在四周床柱上挂上蚊帐，窗户上挂上一幅碎花窗帘，爸爸在石桌上给我放上一个煤油提灯，几本书，还有我8个月时手抓的那支金星钢笔，几个笔记本，叫我晚上收工回来，别忘了读书，争取有机会考出来。之后，他们要走。我站在房门口，倚着门框，含着眼泪，目送着他们，直到他们的身影消失在我的视线中。

        那一夜，我第一次捂紧被子哭了！我怕极了！整夜都听着里屋老鼠作作索索抢吃粮食的声音，第一次在老鼠的作作索索声中度过了一个不眠之夜。

        我被分到棉花队，每天围着长围腰，把棉花一朵朵摘进怀中口袋，然后放进土坎上的背篓里。那时，我19岁，我把自己当成是臭知识分子，是下乡来接受贫下中农再教育的，惟有的想法就是在地里好好干活，争取表现。所以，我劳动可卖劲儿了，40度高温也打着赤脚和农民一起扎进土里。

        我感激隔壁队长的妻子，每当我收工回来，她就来看我做饭。在家里，我煤炭灶都不会生，怎会生稻草灶呢？我蹲在柴草堆里，抱起大把柴火往灶里塞，红红的火，浓浓的烟把我烤得额头发烫，呛得直咳嗽。顾了送柴，忘了锅里，顾了锅里，又忘了灶里，不知如何是好。她见了，走过来，手把手地教我送柴要领，先将柴火绕一下，打成捆，再往里送，说那样柴经燃，火苗不会那么大，人就不会感到那么难受。她还教我使用灶边的吹火筒：当火苗不行的时候，就拿起来，一头对准灶里柴火，一头用嘴吹，这样，就可以救起即将熄灭的火。见我老吃半生红薯，有时把自己弄成“花猫”似的，心疼我，说若不嫌她家伙食差，就不再煮了，去她家一起吃。

        她家有4个孩子，16岁、12岁、9岁、3岁，两男两女。加上队长和队长的妈妈，和同我就整整一桌（以前，一桌就是8人）。然而，我却在他家享受着特殊的待遇。她总给我下面条吃，上面还搁一个荷包蛋。据说那是当地贵客待遇。我最喜欢吃她做的新鲜玉米粑了。一口大石磨，一个丁字形长磨柄。她两手分开握着各一端，脚张开成八字形，逆时针地磨圈，小的三个孩子在一旁掰新鲜玉米子，大儿子把掰下的玉米子一把一把地放进磨口里，绕不到两圈，米浆被撵出来了，流进盆里。然后，她将玉米浆一勺一勺地在大铁锅里烙成饼，让我们吃。我在家里从没吃过这个，就狼吞虎咽地咬起来，一顿吃上三个没问题（估计有二两一个）。吃在嘴里，感激在心头。当时，生产队里分给我了一亩五分地，我不会种，就送给了她。看她给地里松土、施肥、下种，直到收成。我看在眼里，喜在心头。一同与她分享起丰收的喜悦，享用丰收的果实。院里社员都说，我成了队长家的女儿了。

        我除了在地里劳动，自己洗洗衣服，看看书，别的就没事做。我念高中时，在校红医班的学习，懂得点针灸知识。心想，广阔天地大有作为，我何不将我所学的知识运用到实践中来呢。院里张婆婆，患有慢性气管炎。对，给她扎扎针灸。说干就干，我利用中午时间给她老人家扎针灸，开始一段时间还比较顺利，可后来有一次，我遇到麻烦了。我用三寸长的银针给她扎风隆穴时，遇到了滞针，这可急坏了我。只见银针在里面旋转，不见其退出，又要上工了，这可怎么办呀？我冷静下来，回想起曾经校医教我们遇到滞针的知识，又回想起一次我在家里有意站着扎针，体验晕针，倒在地上，沉着冷静，叫妈妈从床上给我拿来枕头，把我身体平放在地上，用枕头抬高双脚，歇息片刻，缓解晕针的情景，相信自己能找到眼前处理滞针的办法。于是，我在风隆穴附近再扎上一根银针，两根针同时旋转，使周围的肌肉慢慢松弛开来，取出了银针。可是，针尖上带出了张婆婆的肉。看着婆婆咬牙吞苦的表情，我心里不是滋味，责怪自己的无能，给婆婆带来了伤痛，但已无法弥补，只好连声道歉：“对不起，对不起！”并问婆婆痛吗？婆婆摇摇头：“不痛，不痛。”此时，我心中升腾起一股感激的暖流，不知怎么去抚慰眼前这位坚强的婆婆的心，只有紧紧地握住婆婆的双手，“下次不会了，请婆婆放心！”说着，眼泪吧嗒吧嗒地滴落到我的衣襟上……打那以后，我总是小心地为队里的大婶、大妈、同年人，小朋友扎针灸，同时，为他们讲故事，拉家常，营造一种轻松的情绪氛围，从中去顺利运针，受到大家的好评。他们亲切地称我是乡村赤脚医生。

        在生产队里干了不到三个月，大队知青就集中进了改田改土队。说实在，家乡朋友相聚在一起劳动，会感到姊妹兄弟般的温暖。我们在那里打着赤脚挖泥，抬泥。抬泥，男知青总把框绳往自己扁担那一头靠，让女知青轻松一些；累了，互相道一声安慰的话；歇脚时，大家拉起家常来，都说在家里如何如何的幸福，饭有人弄，衣服有人洗，每天和同学一起去上学，周末和同学一起下田里捞浮萍，摸螺蛳或者去游泳。总之，说不尽的家乡好，道不完的亲人亲。盼早日回到父母身边去。我给他们讲述起我在队里享受的特殊优待，给社员们扎针灸的那些故事。他们好羡慕，都说我生在一个像家一样的生产队里了。不知不觉，我们相处了半个月，然后又回到了自己的生产队。

        我脚很小，行走在收工的路上，农民的小孩见了，总在我身后叫：“小脚脚，小脚脚。”我的脚的确太小了，现在才穿34码的鞋。收工回家路上哼着歌，甩着手赶路时，那些小孩又在我背后叫：“小手手，小手手。”弄得我怪不好意思的。依在城里，我非停下脚来瞪他们几眼解解恨不可！可是我不能，想到自己是来锻炼的，就没当一回事，不跟他们计较。

        当时团员下达了捡狗屎的任务，我是团干部，当然就要起带头作用了。城里生长的我从没做过这类事，心里不觉想起来就恶心，但还是得硬着头皮撑着。我呢，好面子，就等中午队里农民呆在家里的时候，提着竹篓，拿着竹夹到队里山坡上到处找。若有农民路过，就赶紧钻进竹林躲起来，等他们走开后再出来。感觉自己是在做一件没面子的事。捡不够斤数，就叫队里的小孩儿帮我捡，给他们几分钱。（那时知青第一年，国家每月补贴8元，作为我们的生活费，我可以用这点钱买点肉吃，剩下的就是给我的同学写写信。）现在想起来真的觉得我当时很好笑哟。

        不久，生产队里办起了夜校，我当起了老师。那时，夜校里桌子和黑板也是石头做的，凳子是圆木桩。晚上，农民收工回来，我就走进夜校。教的都是些汉字。什么“我爱新农村”“农业学大寨”等。教室虽然小，可每天都坐满了人。哪怕是简单的字、词、句，他们也学得很认真。有时我给他们讲城里人的故事，讲城里的大街、城里的商店，城里的饮食和文化，他们都听入了神。
除了上课，队长还给我指派了任务，就是在山坡的石头上用扫把蘸上石灰水写农业学大寨方面的宣传标语。独自一人在山上，提着石灰水，洒着汗水地写呀写。写累了，一屁股坐在土堆上，想妈妈，想爸爸，想老师，想同学，想我何时才能回到故乡，何时才能离开农村……

        每当想这些的时候，又想到村里社员对我的那些好：给我送吃的，教我播种的点播知识（三粒花生一个窝，四颗胡豆一个坑），如何从井里用竹竿提水上来，如何打连盖，如何插秧苗，如何剥玉米子能快速等等。
我想，学校能学知识，农村也能学知识。我要把理论和实践知识有机结合在一起，好好在农村干一翻事业出来。有了这种念头，我拼命地劳动，和社员打成一片，虚心向他们学习，认真接受他们的教育。不到半年，我赢得了他们的称赞，并被评为出席公社，又出席县的知青代表，还到县里参加了知代会。

        那时，农村和城里一样很重视宣传，公社成立了毛泽东思想宣传队，我被大队宣传队推选到公社宣传队，一段时间在那里进行的脱产排练。在公社宣传队里，我担任了所有舞蹈的主角：小品里的母亲、独唱、报幕员。后来到区上演出又被抽出来参加区上毛泽东思想宣传队，区里参加县里演出后又被选进县宣传队，并留下来参加各公社的巡回演出。这样一来，我的知青生活就有了一个新的转折点。可以这样说，我离开了下地劳动。

        在县宣传队里，我认识了一个阳光知青，他家住在县里，爸爸是县长。他比我大三岁，是别的公社的知青。也许是我们组合了一个舞蹈男女主角的缘故，他对我产生了好感。总想接近我，和我单独在一起切磋舞蹈。那时，我爸爸随时都来信告诉我不要和男知青单独在一起。我是一个乖乖女，就记住了爸爸的话，不敢和男知青说话和单独来往。当他要向我请教舞蹈要领和唱歌要领的时候，我总会约上几个女知青在一旁。记得那时我创作最有影响力的舞蹈是《国际歌》，自以为编排的每一个动作都有它的思想和内涵，并能带着一种国人的自尊与自爱，为成为一名中华人民共和国公民，感到无上荣光的自豪感，去进行每一个动作的表演。一句话：很投入。他非让我教会了他。

        巡回演出完毕，我回到了生产队。有一天，不知他从哪儿知道我住的地方，骑自行车来到我队里（我的队离公路近，登一个小山坡就到了）。当时我在队上开会，队长的孩子来告诉我，说他来找我。我听了紧张起来。女性的直觉告诉我他来找我没别的事。就告诉那小孩儿，说我到公社开会去了，要很晚才回来，让小孩儿打发他走。

        下会后见他还没走，就到一个社员家呆了一会儿，还在人家家里吃了晚饭。大约9点钟他走了，我也就回到了家。当我推开门的时候，发现地上有一封信，信中说他喜欢我，要和我交朋友（我早预料到了），有些害怕起来，生怕他会再来，就叫队长重新给我换了个院子。

        哎，那年月啊，人就是这样，男女是不能随便单独在一起的。其实现在想起来，交朋友是件多么正常的事呀。一个女孩有人追，是件多么幸福的事情。

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只看该作者 6楼发表于: 2010-04-27

                                                                                 第六乐章矿工

        重庆綦江铁矿开了一座新矿——麻柳滩铁矿，凡自愿去那里支援矿山建设的职工能解决两个知青就业。为了我和姐姐，爸爸、妈妈去了那里，把整个家都搬了去。就这样，1976年8月2日，我结束了知青生活。

        爸爸去了当地技校教导处工作，妈妈在矿上劳保库房当了管理员，姐姐被分去推矿渣，我运气好，分到矿上总务处分发全矿职工的粮票，但要坐小火车，钻三个洞子才能到綦江铁矿小渔沱粮站去把粮票领回来，然后分发给全矿职工，发错了还得陪本。那时，是凭粮票定量买粮食，粮票的珍贵就不用说了。分去发粮票的共有三个，一个50岁，一个35岁，我最小，20岁。经验不足，有一次发完粮票少了20斤，我陪了本，被爸爸教训了，事后，35岁那个大姐告诉我，可能是那个年长的耍了手脚。我不懂，挨骂也就算了，怎好去怪罪人家，不愿闹不和睦，告诫自己以后做事小心些，也长长心眼。

        两个月后，我被分到高压水站看仪表。记得那个晚上，我正睡得香，同行大姐上楼来叫我去上夜班，我糊里糊涂地起了床，伸起懒腰，打起呵欠：“怎么夜里还上班呀？”同行呵呵大笑：“这叫夜班。”我的妈呀，夜班，还是第一次听说，心里嘀咕着，不情愿地起了床，和同行大姐去了单位。那是一个公路边上，约爬40几梯的小山上，一幢约50个平方米的屋子，里边摆放着一台日本进口的仪表机器。一进机房，震耳欲聋，那机器声，让人无法听到人说话，还有些许的害怕。交接班的同行走过来，靠近大姐和我，用两手合成一个小喇叭，挨近我们耳朵大声发话：“刚加过油了，你们一个小时加一次！”我完全被蒙了。“加油？加什么油啊？”大姐比我先工作，有些经验，幽默地对我说：“就是喂机器吃饭呀。”说着，她大笑起来，把我弄得更糊涂了。

        我想起了爸爸对我说的话，每到一个新环境，要少说，多看，多听。我便跟随大姐，看她围着机器不停地走，不挺地查看，提起一个像加缝纫机油的胶瓶子一挤一按地给机器加油，那油就像凡士林。慢慢地我也会了。

        冬天好冷，在那枯燥的机器声中，我拱着手，踱着步，来回围着机器转着圈，心里沉思着：这就是我的工作？这就是我一辈子的前途？我讨厌噪音，我喜欢安静。没干几日，我对此枯燥乏味的工作厌倦起来，整天开始懈怠工作，坐在暖管旁如饥似渴地看小说。大姐和其他工人却待加油后走出房门，站在空坝上聊天玩。我想，这也不是办法，总得合群呀，于是，有时也出门站在那块地坝上，和她们聊天。

        地坝下面是井口，每天，矿工都从这里进出，坐一节矿车直达井下深处。每天，看到矿工们身着劳保服，戴着防尘口罩，穿着长胶鞋，干干净净地下井，满脸沉灰，疲惫不堪而出。不时传来井下谁的手指、脚被压伤了的消息，并看到血淋淋地被抬出井口。姐姐比我大两岁，视力不好，每天在坡上推矿渣，好几次，脚都踩进破地缝了，划伤了腿。相比之下，我对自己的工作安心了许多，毕竟，我是安全的。

        由于重庆人支援矿山建设，当地修了一所学校——小学、初中、高中合并。有一天，邻居矿长在路上碰到我妈妈，对她说，他看了我的档案，说我念书期间是个品学兼优的学生，在农村也教过夜校，准备让我去矿子弟校当老师，问我妈妈同不同意。这是求之不得的事，妈妈点头答应，并对他说，我从小就有当老师的愿望，我会成为一名称职的老师。回家后，妈妈和爸爸一合计，把这件事转告了我。我听后，一晚上兴奋得没能合眼，暗自决心不辜负爸爸、妈妈的期望，一定努力工作，争取成为一名光荣的人民教师。就这样我脱离了工人队伍，走进了学校，当了一名教师。那时我21岁。

        同时调进学校任教的还有三名教师，都是从知青回来的，年龄比我大不了多少。学校派我们先到重庆第二师范校培训两年。
爸爸送我去的师范学校，一去就住进了八人一间的宿舍。班里同学来自重庆各地,年长的48岁，我最小21岁。我的班主任兼语文老师，不过35岁，姓何，是名男教师。

        第一节语文课，可能是老师见我年龄最小，我便成了他抽起来朗读课文的目标。朗读，对我来说是一种爱好。念书期间，我在班里经常利用午会课为同学们读报，在宣传队里当过报幕员，在区展览馆里当过解说员，心想，为大家朗读一下课文这是太容易的事了，便大大方方站起来，深情并茂地为同学们朗读起来。顿时，教室里鸦雀无声。那篇课文我太熟悉，高中时念过，几乎能背得。我无时抬起头来，瞧见同学们侧着身子目视我那专注的眼神，老师好满意地无时向我投来赞许的微笑……朗读刚结束，教室里掌声响起，久久的……此时，我的心儿怦怦直跳，沉浸在自豪的海洋里……老师高兴地来到我跟前，当着同学们的面问我：“你是哪里人？”我爽朗地回答：“地道重庆主城区人。”他笑了！同学们也笑了！我自己也笑了！

        下课后，老师把我带到办公室，一进门就大声对老师们说：“我发现播音员了！”说着，用右手指着我，顿时，老师们转过身来，目光全聚在我身上。随即，老师从抽屉里取出一本朗读薄本，随便翻了一页，指着其中一段叫我念给大家听，我自然听从了。“音质太好了！普通话也挺棒！”刚念完，一位老师就这样夸我，其他老师向我投来赞许的目光。

        就这样，我从集体宿舍搬到了教师办公大楼，独自住进了广播室，当上了一名校广播员。我自豪极了！
我的工作是读各班递上来，并由我修改过的宣传稿，学校的通知。有时是学校指定的报章好段。可苦了我，早播，午播，晚播，常常要到食堂关门时才最后一个去吃饭。那时，食堂爱卖玉米粑，冬天惨了，去买时，饭菜都凉了，常买来冰凉的粑块，喝微热的菜汤下着吃，实在嫌汤冷了，就用开水吞。尽管苦了自己，但我的播音赢得老师和同学们的夸赞，心里是温暖的。

        我继承了我爸爸，有一手漂亮的钢笔字，那时的经济条件不允许，好书都舍不得到书店去买，均由班里字写得好的同学刻出来，然后用油墨印刷出来发给大家（不像现在，可以用电脑写字），然后用打印机快速打出来，最后用复印机一推即可使用。必须得先用蜡纸在钢板上用铁笔一个字一个字地刻出来，然后拿到复印机上用油墨一张张地推，又慢不说，弄不好，还把自己的一双手或一张脸搞得成个花猫似。我担任的是刻钢板任务，虽不脏脸，但得耗我很多时间去一笔一画地刻，又不能把蜡纸刻破，否则就得返工。

        我要学习，又要播音，还要刻钢板，一天的时间挤得满满的，没有半点休息时间。还好，那时，我家在綦江，一学期才能回家，周末，没地方去，正好利用那点时间去刻钢板，人年轻的缘故，虽累，挺得住。那本古汉语词典刻下来后，我的中指关节打上了茧子。看到同学们捧着那本欣喜的词典，我觉得我是世界上最自豪的人。

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只看该作者 7楼发表于: 2010-04-27

                                                                         第七乐章  高中教师

        不知不觉，两年的教师培训结束了。1979年7月我回到了矿山，走进了麻柳滩子弟校，登上了三尺讲台，成为了一名人民教师，那年我23岁。该校有学生600左右，12个班，小学、初中、高中一个年级一个班。老师，都是重庆来支援的老中青三个年龄段的，年轻教师有3名，和我一样，都是从矿工里抽出来，经过师范校培训的青年教师。没想到，学校让我扛了大梁，担任校团支部书记，并教高一语文。那时，我青春似火，教学热情高涨，加上比学生大不了几岁，干起工作来很顺心。

        年轻，记忆力强，不拿教案，背着讲课。学生说我是第一个在山里实行普通话教学的老师，我的课成了他们的欣赏课，审美课，精神陶冶课，我很喜欢我的学生们，愿意把我的青春热情奉献给他们。

        那时，我唯一嫌自己不足的是没有一个当高中老师应有的学历，每时每刻强迫自己去自学。首先是练就一手毛笔字和钢笔字。要求自己一天练三篇软硬书法，均利用早到学校和空堂课，以及周末时间练习。那时，随时在学校可见我伏案的身影。

        当时，学校的黑板报由我负责，我常利用午休时间，搭着桌凳在校门口出板报，其中的美术字，图画等都由我一人去动脑。我不知道那时怎么那么傻，不知道去组织学生和我一同干。

        除了上语文课，学校给我安排了几堂音乐课，若有英语老师请假，我还得去代课。领导把我当万精油了。由于没有经过脚踏风琴培训，我只好一边教学，一边自学。幸好小时候父亲教我了点乐理知识，会拉点二胡、小提琴乐器，对弹奏悟性较高，学起来不太难。至于英语，念书时，自以为学得不错，还能胜任初中英语教学。

        总之，那时我的教学任务繁重，但我任劳任怨，勤奋工作，整天把自己泡在学校，深受领导的器重，学生的爱戴，我很欣慰，再苦，再累也心甘情愿。

        和我一个办公室的向老师见我整天早出晚归，沉浸校园，几乎忘掉休息，要我悠着点儿，说时间还长。我却说，趁年轻多干点儿，没事儿。

         我要求学生严格，背书，一定要人人过关。每当下午放学，我就站在办公室门口等待没有背完书的学生，生怕他们逃走一个。还好，他们都能听我的话，便背完后才离开学校。爸爸整天见不到我的人影，说我把学校当成了半个家。

         当时的口号是“老师要有一桶水，才能教好学生一碗水”。一个高中毕业生能教好高中学生吗？我对自己缺少信心，渴望有读书的机会。这一天终于到来了！重庆师范院校要招收高师函授生，报考对象限高中教师，这无疑给我带来了喜讯！真没想到曾经的大学梦竟要得以实现，便毫不犹豫报考了，并积极作好复习准备。最后，以优异的成绩考取了重庆师范学院高师函授，一读就是五年。

        由于函授性质不脱产，得靠自学去完成学业。我平时一周去赶水中学集体听一天课，学期结束，利用假期到重庆师范学院听半月课并参加考试。我珍惜这来之不易的读书时机，认真听课，认真作好笔记，认真完成老师布置的所有作业。当时我听课的笔记，下来后好多同学都要借来抄，他们说我笔记既认真又详细。

        考试前夕，我的头都爱痛，得买蜂蜜吃，强迫自己放松精神，增加睡眠，好以充足的精力迎接每次考试。

        由于我学的是汉语言文学专业，要记的知识多，就尽量挤时间来背书，如蹲厕所，散步，候车。有一次，我在赶水听完课，不愿意把时间浪费在候车、坐车上，决定独自步行走铁路回家。从赶水到麻柳滩，我走了两个半小时。一路上，我用心背书，背累了就抬头看看大山上的绿，听听河沟里的潺潺流水声，不时折一根树枝挥舞哼段小曲，就这样不知不觉回到了家。天已黑，可急坏了爸爸，他问我到哪去玩了？我告诉他真情后，爸爸微笑点点头，我知道他是在夸我，又是在心疼我。

        我知道自己的工作是爸爸、妈妈给的，没有理由不给他们争气。暗下决心好好读书，好好教书，去报答他们对我的养育之恩。我要把爸爸、妈妈对我的爱，融入三尺讲台，把这份热情奉献给我爱的教育事业。

        我所在的学校，学生大多源于矿工子女，老师几乎是重庆主城过来支援的，我并非觉得自己是从城里来的，对当地学生就有偏见。在我眼里，他们是我工作的全部，我能把所学的书本知识毫无保留地传授给他们，是我最大的心愿。

        和读书时一样，我富有同情心，喜欢勤奋的人。当班主任期间，班里有个矿工的孩子，成绩挺优秀，我很器重他。他家有三弟兄，全靠其爸爸微薄的工资养育着。有一次，他爸爸在井下作业时压断了腿，家里仅有的钱要给爸爸疗伤，妈妈顾不得给他缴学费，有了中断他学习的念头。我知道此事后，从微薄的月工资里抽出3元钱帮他交学费，花9元钱给他买了一本《现代汉语词典》，鼓励他刻苦念书，不让父母失望，争取将来做个有出息的人。

        那时，我每月的工资只有40多元，每月都交给爸爸保管，根本没当自己是个独立的人。当我把月工资剩下的交给爸爸时，爸爸问：“怎么少了十几元了？”我把实情告诉了爸爸，爸爸又微笑点点头：“我女儿和爸爸一样，是个富有同情心的人。好样的！我相信我的女儿会成为一名受人尊敬的好教师。”我知道爸爸又是在表扬和鼓励我。要知道那时爸爸的两句话对我今后能成为一名成功的人民教师给予了多么大的鼓励啊，我打心里感激着他。

        我登门去那学生家里访问。他家住在一座小山坡上，爬上山，穿过一块玉米地，来到他家。两间一厨的简陋青砖瓦房里，整洁的房间摆设，不知怎的，叫我感到挺温馨！我的到来，让他母亲很感动，忙亲自下厨给我煮了一碗热气腾腾的醪糟汤圆，热情地拉着我的手说：“老师啊，听孩子说，你给他缴了学费，还送他书，鼓励他学习。我不知道怎么来感谢你呀？只愿孩子将来有出息了，报答你的恩情！”我握住她的手说：“阿姨，再难，也不能不让孩子念书呀！你的孩子是棵好苗，眼前的困难总会克服的。我可以帮他，我在家里，可以不缴伙食钱的。”说完，我微微地笑了。我的真心与诚意打动了他母亲，她终于打消了不让孩子继续念书的念头。从此，我百般地爱护这个学生，经常关心他，并领他到家里做单独学习辅导，吃便饭，让他在学习上焕发了无穷的动力。

        四月里，学校背后的麻柳山上，满是盛开的映山红，有粉红色的、白色的……它们紧紧地相互拥抱着，在郁郁葱葱的绿叶间娇嫩地露出脸庞来。早晨，晶莹透明的露珠在花叶间滚动着，在阳光下闪闪发光。一阵清香随风飘来，沁人心脾，蜜蜂和蝴蝶纷纷飞来，欢快地采蜜和传播花粉。我再也按捺不住对美丽春色的向往之情，决定带领学生，走进大山，去领略这美好的自然春色，让他们感受大自然的美，填补枯燥的学习生活，让他们在愉快中去学到书本上学不到的知识。

        天刚蒙蒙亮，我带领学生，举着红旗，背着炊具，登上了“麻柳山”。山上绿树成荫，绿草遍地，遍坡的映山红，红、黄、白的各种野花到处可见。

        再往前走，眼前出现了一片竹林。听当地人讲，它叫紫竹，顾名思义就是紫色的竹子。它的叶子又宽又长，中间深深地凹进去，像一叶小舟。仔细一瞧，紫竹茎一节一节的，花骨朵都长在顶端节上，紫竹长了小骨节，一个个竹新嫩绿，逗同学们喜欢。

        竹林中间是一条长长的小溪，真美呀！清澈、碧绿、恬静、令人神往。远看，它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看，它是那样的清，清得可以看见水底游动的鱼虾。

        小溪的源头是一个高高的悬崖，飞流直泻而下的是瀑布。它像一条银色绸带，仿佛从云天里抖落下来，夹着哗哗的水声，急流奔腾，气势雄伟，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”

        “老师，我们就在这儿搞野炊吧！”一个早已兴奋不已的学生高声叫道。

        “好，同学们都爬累了，卸下背包，砌灶、生火、做午饭吧！”我一声令下，整个山林里都热闹了起来。

        说实话，在家，从来都是爸爸、妈妈煮饭给我吃，这下可好，今天我要当能人了。心里有点着慌。

        “老师，这灶怎么砌呀？”

        “老师，这火怎么引燃呀？”

        “老师……老师……”

        学生们纷纷向我请教。我一会儿跑这个坑里蹲一下，一会儿又到那个组蹲一下。弄得我手忙脚乱的。学生们哪里知道我是炊事外行呀？真急死我了！但我不能让学生们看出我的破绽，装着一副能干样儿：划火柴，点木屑，塞柴草，额上不时冒出汗来，卷起衣袖，这边擦一下，那边擦一下……

        “老师，看这边！”正在此时，只听一个男生在叫我，一回头，“咔嚓”，给我来了一张现实照。那时，我一副惊讶的样子！我也来了趣，起身给学生们也拍下了他们的现实照：有正在剥虾子的，有正在煎荷包蛋的，有从锅用筷子夹吃的……。现在记忆最深就是给那穷学生拍下的举起猎枪射击野鸭的照片，还有我同一帮女生以舞蹈姿势造型合影的照。那些照片现在还保留在我的相册里。每当看到那些照片，我就会想起那段愉快的经历。

          我是老师，又是学生们的好朋友。寒期了，我没有选择回重庆主城我的故乡玩，选择了和学生们在一起。我带领全校团员步行走铁路到小渔沱去照送旧迎新照，之后，又步行和学生从公路有说有笑走回家。那种排开教室里无拘无束的快乐劲，真叫我难忘！可以说那是我组织全校团员过的第一次组织生活，既增进了师生友谊，又丰富了团的精神生活内容。

        后来，当地在张家坝新修了一所重点中学，需要从各所学校抽调老师，我校准备从高中语文、英语、地理老师中各抽一名，语文调我。当时我25岁，已怀上了孩子，我哭了！不是哭不能胜任工作，而是不想离重庆更远，总想回家。组织上见我执意不肯去，就把我安排到綦江铁矿小渔沱当高中补习班班主任。就这样，我每天从麻柳滩走到小渔沱上班，一面要走50分钟。早上去，晚上回来，全走铁路，还要钻三个无灯的隧洞。我充分利用走路时间背我当天要上课的内容，并作为自己身体最好的运动。中午就吃自己从家里带来的简单饭菜，由于怀上孩子，挑嘴，吃咸菜居多。也许是肚里孩子需要我锻炼的缘故，“我”咬牙坚持走了大半年。正因为走路，锻炼了我的腰板，磨练了我坚强的性格，所以我顺利的在綦江铁矿医院生下了我的儿子。

        孩子的诞生，我做了妈妈，从此在我生命里又多了一个特殊的学生。我像教学生那样培养着他。

        当他开始说话的时候，我就利用散步时把学校里教学生的唐诗宋词挂在嘴边，慢慢地教他念，不知不觉他也会背一些。

        由于我学校工作较忙，当他会偏偏倒倒走路时，我给他胸前、腰后各围一条围腰，任他在地上滚爬；他爱爬楼梯，我就让他爬到顶楼，又退下来；他喜欢玩厨房里掏煤炭的铁钩，我也让他玩。他常常把自己弄成一个小黑猫，逗得我开怀大笑。

        两岁时，我将他送到麻柳滩幼儿园。幼儿园在山下，我的学校在山上，正好站在教学大楼走廊上可以看到山下我的儿子。儿子天真地说：“妈妈，你看我，我看你哈！”他那稚气的天真把我给逗乐了！

        有时没晚自习，我就带他到山上去玩。他最喜欢手里提根棍子，挥舞着跑步，不时追赶我扔进沟里的纸船，然后踢着石头回家。
儿子喜欢走草丛小路，我就带着他走，母子俩常把裤子弄脏弄湿，彼此开怀一笑。是孩子给我的山里生活增添了乐趣。

    86年，麻柳滩铁矿停产了，支援矿山建设的职工自找门路纷纷离开了矿山，学校解散，我也因此回到了我的故乡——山城重庆。

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