第一节 初接工作 心里想哭 )C@,mgh
文/文佳 )C@,mgh
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96年五年级下期临近期末，我接到组织上的强令，要我下期去本区一所高完中初中部任教，这突然的消息我没能告诉我的学生，怕影响他们正常的期末复习和考试情绪，和往常一样常规工作着，一直到学生考试完毕，给他们每个写好评语，送他们离开了学校…… )C@,mgh
说实在，在从不知不觉的小学10年教学生涯中，我对那里的学校，那里的老师和学生都有了一种说不出的感情。在那里，有德高望重的老校长，有积极向上的老师和一群单纯可爱的学生。闭了眼，孩子们天真的笑脸，淘气的举动，生动活泼的姿态，全浮现在我眼前，真的有些不舍呀！ )C@,mgh
8月底我正式到中学报到，那时我39岁。走进校园，那高高矗立的教学综合大楼，宽敞的操场、大舞台、周围茂密成林的树阴、花坛、假山鱼池，是小学校园里不可比拟的。 )C@,mgh
我来到阶梯教室，那是教师们学习开会的地方，那里已经坐满了开学集中学习的老师，我有点陌生地站在大门口，一位看上去50上下年龄的校长见了我，来到门口，看了我的调令，将我请进坐席的第一排，大声对老师们说：“我先向大家介绍一下，这是这学期从教育处育才小学里调来的小学精英，文佳老师，大家欢迎！”我在一片掌声中站起来，回身向全体教师微笑，行了一个礼，那瞬间，我微微感觉下面有几位老师在咬耳朵：“那好像是曾经教我们儿子的筱玲老师。”“对，好像还教过我侄女呢！”“听说她教书可行了，学生都很喜欢她呢！”“是吗？看把她安排到哪个班？能和我搭班就好了。” 老师们你一言，我一语地在议论我。我心里有了一丝的安慰！ )C@,mgh
过了一会，主任宣布了我的工作：初一.三班班主任兼语文教学。又听到背后约有老师在叹气：“唉，遭了，我侄女要到她班上了，我得去想个办法把她调出来，毕竟她是从小学来的，未必熟悉中学的教材和把握学生。” )C@,mgh
散会后，我领了新教材，去了我的班上，打电话通知了几名学生下午到学校来和我一起做教室里的卫生，简单布置了一下教室。第二天再进一步和几名学生把教室里整理得干干净净。教室后边的学习园地焕然一新，靠右左墙上布置了“月星星”栏、“非我莫数”栏，墙角的卫生角、饮水角、课程栏通通布置得有条不紊。准备第二天迎接我的学生的到来。 )C@,mgh
不愉快的事来了，晚上，一位同年级的班主任老教师打电话上家里来，说要上门来见见我，我乐意答应了，结果，她到我家来开口的第一句话就是：“文佳老师，我想把我女儿放到++老师的班里去，那老师是我的邻居，好有个照应。”我半句推托的话也没有，心里只想，谁叫我是从小学里来的呢，遭人不信任是难免的，答应并微笑送走了她。她走后，我翻阅了那孩子小学的毕业成绩，挺优秀。接二连三，同年级其他三个班班主任也打来电话，又换走了我另外三名优秀学生，我都一一同意了。 )C@,mgh
第二天，我的几名优秀学生被换走的消息很快就传开了，一位好心的年级组长悄悄对我说：“你怎么那么傻呢？人家叫换，你就换呀？你知道，一个班没有几个优秀学生顶起，你以后的工作怎么开展？每期考试下来，你班没优秀学生的成绩上名次榜，你不难受？” )C@,mgh
那时，我表面上装起没什么，心里可难受了！但又有什么法子呢？谁叫我是小学来的呢？我认了。但我暗自下决心，没有我文佳老师跌倒的时候！我一定要在短短的时间里让那些瞧不起我的老师们感到后悔！我一定要把我的班级打造成为年级老师、学生、学校都信任的优秀班级。我是那样想的，也是那样在做。 )C@,mgh
开学报到第一天的晚上，我就召开了一次学生家长会，我在讲台上摆放了一束鲜花，在黑板上写上“欢迎你，我的朋友！”几个美术大字，让人一走进我的教室就有一种放松的感觉。会上，把我的经历告诉了他们，把我的故事告诉了他们，还把我到这里来教学的打算告诉了他们。我要我的家长们配合我，我对他们说：“请你们相信，我是最好的老师，我会是你们孩子最好的朋友，我会把他们教成第一流的学生，请你们相信我！”我的真诚，我的自信赢得了家长们的阵阵掌声，这无疑给我的工作起步长了精神！（待）
