文/文佳 ;Qq<5I"y
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我有五姊妹，我是家里老二，上有姐姐，下有弟妹。除了我像爸爸，其余都像妈妈。有人说像爸爸有福，也许吧。我与姐妹最不同的是我像我爸爸有一个高高的挺直的鼻梁，一张薄薄的樱桃小嘴，和大人们都爱说的一对唱戏似的眼睛，一副看上去挺单薄、走路慢慢地、斯文的样子。也许是我生活的年代和我从事的爱好，歌唱毛主席的歌和赞颂毛主席的舞蹈便成了我一生中好多的难忘。 ;Qq<5I"y
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记得四岁时，我小姨在重庆市++中学念书，她常常带我去她的学校，老师和同学们都说我长得乖巧，一会儿这个抱抱，一会儿那个瞧瞧，渐渐地我成了学校里的常客。有一次学校排练节目《十送红军》,里边差一个小演员，我在一旁坐在小凳上看其排练，音乐老师见我看得出神的小样儿，来跟前，蹲下身，对我说：“愿意当小演员吗？”我用小指头指指在排练中的小姨，意思是要征得她的同意。小姨点点头，我也点点头。就这样，我成了这个节目中的小演员。我现在还记得里边有个情节,毛主席的队伍红军来了，我要热情跑上前去，红军连长叔叔立马把我抱起来，就完成这么个任务就行了。没想到我跑上去在红军叔叔怀里舞弄起他的军帽，还用笑脸贴着红军叔叔的脸，叫导演老师好是称赞呀！这个节目到重庆九龙坡李家沱影剧院上演时，受到了一致好评。下来后好多叔叔、阿姨前来问，那是哪家的小女孩儿呀，长得那么乖，演得太棒了！我不用小姨回答就大声说我叫“佳佳”。逗得大家哈哈大笑！有人说将来我一定是个好演员。那时我似懂非懂，然而那第一次登台为我将来爱上音乐和舞蹈是不可否认的了。那时候我知道了《十送红军》是歌颂毛主席的，所以我早早就能哼上那首歌。 ;Qq<5I"y
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后来我上学了，从小学到高中我担任了班长、宣传委员,校宣传队里的报幕员、区上展览馆里的解说员、师范院校里的播音员等兼职，其中唱歌和跳舞便成了我生活、学习不可缺少的内容。 ;Qq<5I"y
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记得我上小学时学会的第一首歌是《东方红》，第一个舞蹈是《大海航行靠舵手》，第一部天天教同学们读书的内容是老三篇《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》，至今还熟悉着。小学六年纪时,我第一次参加成都文艺招生考试,唱的是《唱支山歌给党听》，独舞《太阳最红，毛主席最亲》，朗诵《在版前言》，二胡独奏《咱们的领袖毛泽东》。那个时候，毛主席的思想充塞了我的头脑，成了我学习的动力，也成了我当好班干部的座右铭。 ;Qq<5I"y
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上初中了，我参加了长途拉练，一路上的宣传鼓动工作都少不了毛主席“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”的语录，用它来焕发同学们吃苦耐劳精神。同时在每天的红色日记里都少不了用毛主席的话语来作为鞭策自己，作为拉练途中的行为准则。有了它，我便有了战胜行军路上困难的决心以及排除万难的勇气，一个模范共青团员的形象时时出现在同学们的面前。记得那时一个月的长途拉练，每到一个地方都要以班为单位，开展文娱活动，我少不了要带领班里的文娱积极分子自编自演舞蹈、快板等节目。其中都是歌颂毛主席的内容。如：《延边人民热爱毛主席》《北京的金山上》《浏阳河》《大刀进行曲》《游击队之歌》《南泥湾》等 。 ;Qq<5I"y
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百分之十三考进了重庆一所高中,那是我文艺辉煌的鼎盛时期，那时，我除了完成每天的学习任务之外，担任了我校“毛泽东思想文艺宣传队”队长职务。我们的音乐老师是张++老师，一个在重庆很有名望的老师。我校的宣传队也因此小有名声。队里主要有小提琴、大提琴队、舞蹈队、合唱队。每天下午放学，宣传队的成员都要活动一小时。队里排练《闪闪的红星》大连唱，我担任了里边冬子妈的领唱角色。“夜半三更哟，盼天明；寒冬腊月哟，盼春光；若要盼得哟红军来，顶上开遍哟，映山红……”这首歌代表了人民对毛主席队伍的期盼，他们渴望毛主席给他们带来翻身求解放的明天。真的，每上台巡回演唱一次，我都会深情并茂地用我的歌喉，把我对毛主席的爱全身心地投入进去。总给观众留下深深的记忆。从此我就有了一个雅号“冬子妈”。呵呵，当时还怪同学们把我叫老了呢，常感觉不舒服！现在间或认识我的人碰面指指点点叫我“冬子妈”，我却有一种无限的自豪感！是啊，要是没有毛主席，就没有那支歌，我就不能担任那支歌的领唱角色。至今回想起来，我感到自己曾经是一个多么幸福的人啊！ ;Qq<5I"y
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除了参加合唱队里的角色外，舞蹈队里编排的舞蹈也少不了歌颂毛主席的内容。《洗衣舞》是我们同时代的人再熟悉不过的了。每当小区里的老人吃过晚饭聚集在会所中心跳“坝坝舞”，那首我熟悉的《洗衣舞》的曲子总把我带回到那美好的记忆中。那时，我是《洗衣舞》里的主角，我等解放军班长洗衣不在时乘机抢走他的衣服，想帮他洗，班长见了和我周旋，其余我的姐妹们也在一旁帮我，不断地戏弄水，设法让我抢走班长的衣服。呵呵，好生动，好有情趣的情节。他体现了在毛主席领导下军民一家亲的主题，同时也反映了和谐的军民鱼水情，叫我怎么也忘不了！以后我又有了一个雅号叫“仙姑”。呵呵，想起来还真有点意思。 ;Qq<5I"y
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高中毕业我下了乡，仍没有离开我那爱好，同样在宣传队里扮演小品《母亲》中个妈妈，去歌颂一位朴实母亲在毛主席的关怀下护送儿子参加红军，投奔抗日，为国效劳的故事。并把我在校的颂歌一同搬上了新农村的舞台。 ;Qq<5I"y
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22岁我成为了一名中学高中语文教师。在学生眼里，我既是一位语文老师，又是一位音乐老师。我常常对学生们说，要学好语文，首先要培养自己的气质。比如形体端庄，语言规范，其次要文学艺术兼备。比如能说会道会写，会唱会跳等，那样才能成为新时代各行各业所需要的人才。现代学生看名人书少，毛主席的思想就成了我经常给学生讲的必修棵。结合教材给他们讲毛主席小时候的故事。比如毛主席把自己带来的午饭给贫苦家同学吃等，利用拓展知识的时间唱歌颂毛主席的诗歌给学生们听。让他们懂得一个伟人也是从平凡中走出来的。告诉他们毛主席的伟大表现在他不仅是一位伟大的军事家，还是一名文学家。为中国人民走上翻身解放的道路立下了丰功伟绩，是中国不可多得的天骄！是中国人民的骄傲！也是全世界人民的骄傲！ ;Qq<5I"y
;Qq<5I"y ;Qq<5I"y 记得有一次，我教毛主席的《沁园春.雪》这首词，一开始师生问候之后，我就唱起了这首歌，一下就把学生们深深吸引住了：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余茫茫，大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竟折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往以，数风流人物，还看今朝。”接着我告诉学生们，这首词以如橼的巨笔，歌颂了我们祖国的壮丽山河，歌颂了我们祖国几千年历史的真正主人——劳动人民。把历史霸占祖国大好河山的剥削阶级的帝王将相扫进了历史的垃圾堆，为今天的无产阶级和劳动人民创造祖国历史的辉煌灿烂的崭新篇章而大喊大叫，鸣锣开道。它以不可企及的高度的思想性和绝妙的艺术性，抒发了无产阶级的爱国主义和革命的思想主义，成为了世界诗歌艺术上的高峰。这样的开场远比直接进入常规模式的讲解起到了水到渠成的效果。 ;Qq<5I"y
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这首词要求学生熟读成诵，我让学生在歌声中去感受伟人广阔的胸怀和豪迈气概。通过歌唱形式，学生们很容易明白，中国虽然是一个伟大的多民族国家，虽然是一个地大人众、历史悠久而又赋予革命传统的优秀遗产的国家，可是，中国自从脱离奴隶制度进到封建制度以后，其政治、经济、文化的发展就长期陷入在迟缓的状态中。地主阶级这样残酷的剥削和压迫所造成的农民的极端穷困和落后，就是中国社会几千年在经济上和社会生活上停止不前的基本原因。人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。只有这种农民的阶级斗争、农民的起义和农民的战争，才是历史发展的真正动力。因为每一次较大的农民起义和农民战争的结果都打击了当时的封建统治，因而，推动了社会生产力的发展。正是这首词鼓舞了中国无产阶级和劳动人民夺取了抗日战争的胜利，推动中国无产阶级和全国人民去推翻蒋介石统治。今天它正在激励着以胡锦涛总书记为核心的中国共产党以及全世界无产阶级和全国人民，在毛泽东思想的照耀下，为建设人类历史上最美好的社会而努力奋斗！ ;Qq<5I"y
课堂上活跃了，教室里在一片歌声中结束了。 ;Qq<5I"y
东方红，太阳升，中国出了个毛泽东...... ;Qq<5I"y
我的生命在毛主席的思想光辉照耀下诞生，又在颂扬毛主席光辉思想下慢慢成长。我爱毛主席！他是我心中永远不落的红太阳！ ;Qq<5I"y
[ 此帖被文佳在2008-10-01 19:42重新编辑 ]
