国庆长假里,一位做过咨询的家长给我电话,焦急地告诉我,孩子近日很反常,早上四点钟就起床到外面去了,到了傍晚才回家,问他到什么地方去了,也不回答........以前假日总是去书店泡,现在书店也不去了,不知道干什么去了....我告诉家长,尽量让孩子到我这里来一趟,
晚上,孩子准时来到我的咨询室.我向他了解这个长假的情况,孩子告诉我,假期开始几天,他天天在家做作业,没觉得什么,做完作业后,开始觉得无聊,不知道干什么去好,家里没有电脑,电视不想看.当我问他早上四点起来是怎么回事时,他不好意思地笑了,说,不是睡不着了,而是睡得太多了,他头天没事,傍晚五点就睡了,他醒了,不想影响父母睡觉,(父母是每天晚上工作到12点以后才睡的)就出去了,在街上遛达,天亮后到附近的庙里玩,后到学校边的商店里玩.........孩子比以前有了进步,先做完作业了,只是他太孤独,没有玩伴.没有目标.
他是今年年初,找我做咨询的,当时,孩子的母亲与我联系,说老师不断告状,说孩子作业常不做,对老师问话或批评要么不回答,翻翻白眼,要么顶嘴,让老师很头痛,老师也指责家长不管,但家长却不知道怎么管好,打也条过,骂也骂过,没有任何作用.
第一次他是被母亲逼着来的.他一踏进我的咨询室,就从书架上拿起一本书,背对着我们坐下,低头看书.我一看他的架势,就知道他拒绝与我作任何交流.于是我与他母亲交谈了一下后,就请他做沙盘,他没有拒绝,我默默地陪伴着他做沙盘.做完沙盘,我问了他一句,"你现在很迷茫,对吗?"他没有吭声,只是轻轻地点了点头. 时间到了,咨询结束了.
第一次咨询后不久,他母亲告诉我孩子的行为有微小变化,,问他什么虽然很少回答 .,但不再翻你白眼了,第二次,第三次,基本上都是他在默默地做沙盘,但我们之间的对话虽然很少,但比开始有所增加.第四次,我要求他单独来,(因为已是初一学生)到了预定时间,他母亲打电话说他晚上不想来了,要改在第二天晚上,我拒绝了,因为我已另有安排,同时,我也不想满足他任性的行为.后来我因有事不在黄岩,近三个月没给他安排咨询,他母亲多次来电话,说孩子又出现反复,我只好把他介绍给他们学校的心理咨询老师.校咨询师试图接近他,他拒绝.暑假时,我主动给他打了一个电话,他答应来做咨询,但又推说没时间.直到开学的前一天才来电预约咨询.
他母亲昨晚给我电话说,她自己也改变了很多,有空就与孩子一起打球,尽量多与孩子接触,孩子与她的话多了,情绪也好了很多,刚刚结束的期中考试的成绩有所好转,但个别科目还很差. 青春期的孩子就是多变的,复杂的,需要我们家长的帮助的.
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